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课件网) 你相信吗？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，能拴住千斤重的大象。 游戏：十指交叉 第二课 好习惯伴我成长 情境表———小明的一天 早晨,同学们早早的来到教室,向老师问好,并坐在自己的位置上自习。小明同学上课经常迟到,语文课已经开始十分钟了，可是小明还在找语文书,书包里的书也都乱七八糟。同学们都在认真读书,而他坐姿不端,然后趴在桌子上睡着了。考试时,同学们在认真考试,而她又在借笔,并抄袭作业。试卷发来了,其他同学都是满分,而他却:23分。 第一幕：语文课 早晨,同学们早早的来到教室,向老师问好,并坐在自己的位置上自习。小明同学上课经常迟到,语文课已经开始十分钟了，可是小明还在找语文书,书包里的书也都乱七八糟。同学们都在认真读书,而他坐姿不端,然后趴在桌子上睡着了。 第二幕：考试 考试时,同学们在认真考试,而她又在借笔,并抄袭作业。 试卷发来了,他的朋友小林、小乐、小美都是满分,而他却:23分…… 畅所欲言 发现我的习惯。 小组交流： 改掉坏习惯的方法？ 自创空间 动手制定一个改正坏习惯的计划。 21天 真心+信心+恒心+行动 栽种思想，成就行为； 栽种习惯，成就性格； 栽种性格，成就命运。 我栽种思想，成就行为； 我栽种习惯，成就性格； 我栽种性格，成就命运。 谢谢！
