八年级下学期期中联考语文试题参考答案 1． （10 分） （1）白露未晞 （2）海内存知己 （3）悠悠我思 （4）胡为乎中露！ （5）挥手自兹去 （6）曲径通幽处 （7）浮云游子意 （8）后遂无问津者 （9）斗折蛇行 明灭可见 2.（3 分）C 3.（7 分）（1）（2 分）B A （2）（2 分）A B （3）（3 分）B 4．（3 分）C 5．（2分）本诗委婉含蓄的表达了诗人想要入仕从政的愿望，希望得到引荐推举。 6．（4 分）愣住的样子 像狗的牙齿那样 可能、大约 认为 7．（3 分）B 8．（4 分）（1）（鱼儿）忽然间游到远处去了，来来往往轻快敏捷，好像与游玩者相互逗乐。（2）马在绿荫下前行，就像给马车打着伞。 9．（5分）相同之处：都表达了对所游景色的喜爱之情。（1分）不同之处：《小石潭记》作者的游玩之乐只是一时的，不久就因小石潭景色的清幽寂寥，引发了作者被贬的郁闷悲凉的心境。（2分）《极乐寺纪游》则表达了作者想要纵情徜徉山水，了却世俗羁绊的心情。（2分） 译文： 极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好，马在绿荫下前行，就像给马车做的车棚。佛殿前有几株“剔牙松”，松树躯干碧绿嫩黄，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，松树大约有七八围（一人环抱的长度叫做围）粗。 空闲时节，我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩。我的弟弟袁中郎说：“这个地方就像钱塘、苏堤”。黄思立也认为是。我于是感慨西湖美景，我梦到很多次了，什么时候能挂起进贤冠（挂进贤冠，意思是辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人），充当西湖六桥底下的游客，了却我一段山水情缘呢？ 10.（3 分）C 11.（4 分）为江心乡大桥通车剪彩的乔厅长迟迟未到现场（2 分）；乔厅长在遗信中表示要做大桥的桥墩（2 分）。 12.(6分)（1）景物描写（或环境描写）（1 分），营造了喜庆（欢乐）的氛围（1 分），为下文写庆典活动做铺垫（1 分）。 （2）“嗫嗫嚅嚅”指“说话吞吞吐吐”的意思（1 分），运用叠词（1 分），写出老大爷未见到乔厅长的失落心情（1 分）。 13.（5分）示例：第 10 段写田大爷冷冰冰地告知乔厅长老伴的话，不参加剪彩而是“晚上来看看”，便是一处悬念（2 分），使读者疑心乔厅长托辞不参加剪彩，这种困惑促使读者继续阅读探究其中的缘由，增强吸引力（3分）。 14.（4 分）①标题“桥墩”指的是乔厅长的遗愿———他愿意埋骨桥底做一个桥墩； ②桥墩是大桥不可分割的一部分，喻指乔厅长与大桥的不解之缘； ③桥墩是大桥的坚实的基础，象征着乔厅长鞠躬尽瘁一心为民的公仆精神。 （每点 2 分,答对两点即可） 15．（3 分）C 16．（3 分）“诗”对物质生活而言，确实没有实质性的用处，但是它可以让生命具有诗人气质，让我们在繁杂忙碌的尘嚣中升起袅袅诗意，使精神不再苦涩，使生活不再窘迫，这就是“诗意的栖居”。（过一种诗化的生活，拥有诗性，活出诗情；诗，可以让我们与众不同。）意思对酌情给分。 17．（6 分）①屈原是把集体话语变成了个体话语的第一人；②他把自己内心的全部苦恼、哀怨、分裂呈现出来，体现诗人个体精神的审美自立；③屈原是把自己生命彻底诗化的第一人，他本身就是诗，骨子里就是诗人，他的思维、情感以及待人接物的方式，都是让人痴迷的天籁。每点 2 分。 18．（4 分）B 19．（3 分）示例：近视问题低龄化，很多孩子从小就开始近视；8至9岁是儿童近视高危期。 20．（3 分）示例：保持良好的阅读姿势；不要长时间看书或写作业；要在光线好的环境下学习；保持良好的用眼习惯。 21．（3 分）（1）× （2）√ （3）× 【详解】 第（1）小题表述是错误的，“保尔”应该为“奥斯特洛夫斯基”；第（3）小题表述错误，保尔的英雄主义表现在他忍受病痛坚持写作，甘愿为共产主义事业奋斗。 22. （2分）保尔和其他几个不及格的学生到神甫 ... ...
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