部编版语文北京市大兴区2019-2020学年七年级下学期期末考试试卷 (Word版，共20页)

北京市大兴区2019-2020学年下学期期末考试七年级语文试卷 一、基础?运用（共17分）【居家学习--体悟家国情怀】“天下国家”语文综合性学习活动正在开展，请你按要求完成各题． 1．（2分）下面的文字小组同学为活动准备的主持词，横线处依次填入的语句，都正确的一项是（　） ??孟子说：“人恒有言，皆曰‘天下国家’．天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”个人与国家的命运是息息相关的，每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。作为青少年，我们要关心祖国的命运，_____；赞美祖国的山河，_____；热爱祖国的文化，_____。 ①为之描绘为之歌咏 ②为之沉醉为之感动 ③为之奋斗为之牺牲 A．②①③ B．③①② C．②③① D．③②① 2．（6分）以下是小组同学阅读爱国人物故事后，在平台发表的感想。请阅读文段，完成各题。 ??家国情怀，是一种萦绕在人们心中的朴素情感。它是鲜为人知的科学家①_____（lì）尽心血、锲而不舍地研制中国核武器，将一生奉献给国防事业的崇高精神；它是血气方刚的少年诗人向哺育中华儿女的黄河母亲唱出的豪迈颂歌；它是颠沛流离的青年作家对美丽丰饶的故土挚痛的热爱；它是②_____（áo）游太空的航天员在经历惊心动魄的场面后，仍屏息凝神地静待程序指令，置个人安危于度外的英雄气概……家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。 （1）在文段横线处填入汉字，书写全都正确的一项是( ) A．①历 ②遨 B．①沥 ②熬 C．①历 ②熬 D．①沥 ②遨 （2）依次给文段中加点的字注音，全都正确的一项是( ) A．锲而不舍（qiè） 挚痛（zhì） B．锲而不舍（qì） 挚痛（zhì） C．锲而不舍（qiè） 挚痛（chì） D．锲而不舍（qì） 挚痛（chì） （3）文段中画波浪线的短语，不属于偏正短语的一项是( ) A．朴素情感 B．崇高精神 C．豪迈颂歌 D．美丽丰饶 3．（4分）以下是小组同学准备的诗歌朗诵稿。请根据提示，将朗诵稿中空缺的语句补充完整。 同学A：诗人的家国情怀在胸中燃烧，自笔尖流淌。 同学B：《望岳》中，一句“① ，一览众山小”尽显杜甫想要实现抱负的雄心和气魄。 同学C：《登飞来峰》中，一句“飞来山上千寻塔，② ”让我们感受到王安石的蓬勃朝气与改革大志。 同学D：《己亥杂诗（其五）》中，一句“③ ，④ ”展现了龚自珍不甘沉沦，始终要为国家效力的奉献精神。 4．（2分）小组同学展示了四幅书法作品，其中用草书书写的一幅是（　　） A． B． C． D． 5．（3分）通过这次综合性学习，同学们认识到家国情怀可以体现在各行各业中。请在横线上进行仿写，表达你对家国情怀的理解。 ??家国情怀是社区工作者默默无闻、脚踏实地的付出；家国情怀是人民教师辛勤工作、不计回报的敬业；家国情怀是 、 。 二、名著阅读（共7分） 6．（3分）下面三部名著是学校数字教育平台推送的阅读书目，请你为它们选择合适的推荐语，将字母填在相应的横线上。 ①《海底两万里》 ②《骆驼祥子》 ③《红岩》 A．争取自由的革命斗士，传承不衰的革命精神。 B．科学理性的幻想，惊险奇特的故事。 C．底层小人物的悲剧故事，人民艺术家的悲悯情怀。 二、关于《骆驼祥子》和《海底两万里》的线上活动火热进行中，请你从这两部名著中任选一部，参加互动吧! 7．（4分）《骆驼祥子》专区活动 《骆驼祥子》讨论区，同学们围绕人物形象展开了讨论，以下同学的观点，你更赞同哪个呢？请结合作品内容说明理由。 ? 观点一：祥子虽然好强，但也有些懦弱。 ??观点二：虎妞虽泼辣，却也可怜。 ??观点三：刘四爷为人精明，结局却凄凉。 我赞同 理由是 8．《海底两万里》专区活动 《海底两万里》的“宣传海报我做主”活动邀请你参加投票。以下三幅图片，你认为应该选择哪一幅作为《海底两万里》的宣传海报呢？请结合作品 ... ...