部编版二年级语文下册期末冲刺卷（一）（含答案）

部编版二年级语文下册期末冲刺卷（一）含答案 一、基础知识。（共12题；共48分） 1. ( 10分 ) 看拼音写词语。 yínɡ miàn wēn nuǎn ɡū ?niɑnɡ tū ?rán shì jiè _____ _____ _____ _____ _____ biān ?zhī shānɡ diàn yóu ?xì rè ??nɑo bānɡ ?zhù _____ _____ _____ _____ _____ 2. ( 8分 ) 选出正确的答案。 贫___（pín ??pínɡ）穷? ?尽___（jǐn ?jìn） 管?___（笔 ???比）直 __ _（陪 ???赔） 钱 友谊____（yí ???yì） ????? ?似 ___（shì ??sì）的 牛_____（郎 ???朗） ?? _____（值? ??植）日 3. ( 2分 ) 选择下列题目中正确的选项。 （1）丁丁前些天抓了两只不一样的蚂（mǎ mà）_____蚱，但分（辩 辨）_____不清哪一只是尖头蚂蚱，哪一只是"土蚂蚱”。 （2）透过门缝（féng? fèng）_____,我看到爷爷正在努力地做一根钓鱼（竿 杆）_____。 4. ( 4分 ) 照样子，在括号里填上合适的词。 （1）(摘)野果????? _____鸡蛋????? _____窗花 （2）一(句)话????? 一_____马????? 一_____城堡 （3）(晶莹)的露珠????? _____的笑容????? _____的梦 （4）万里(无)(云)????? 引人_____????? 亡羊_____ 5. ( 4分 ) 把古诗的上下句用线连起来。 两岸青山相对出??????? ??? 麦花雪白菜花稀 桃花一簇开无主????????? ? 天下谁人不识君 梅子金黄杏子肥???????? ?? 孤帆一片日边来 莫愁前路无知己????????? ? 可爱深红爱浅红 6. ( 2分 ) 下列哪句话中加点字的意思与其他三句不同？（?? ） A.?他们都认识五年多了，彼此之间非常熟。 B.?玩了一天，他特别累，一回到家睡得非常熟 ， 谁都叫不醒。 C.?他对这首诗太熟了,背诵根本不在话下。 D.?平时很熟的曲子，今天总是弹不准。 7. ( 2分 ) 《全阅读课本王葆鱼》:在王葆班上,谁是大钓鱼家,谁都比不过他?（?? ） A.?杨栓儿???????????????????????????????????????B.?王葆???????????????????????????????????????C.?郑小登 8. ( 4分 ) 照样子，写词语。 （1）笑呵呵??????? _____、_____。 （2）葱葱绿绿??????? _____、_____。 （3）立刻一(马上)????? 永远—_____??????? 合力—_____ （4）一(朵)花??????? (放)风筝??????? (嫩绿)的树叶 一_____袜子??????? _____星星??????? _____的空气 一_____凉风??????? _____皮球??????? _____的小河 9. ( 4分 ) 选择正确的字打“√”。 （1）铃声响了，我们坐好后，首先欢迎了来听(课 客)_____的(课 客)_____人们。 （2）我们要(向 像)_____班长学习，(向 像)_____他那样关心集体。 （3）上医院已经来不(及 急)_____了,爸爸很着(及 急)_____。 （4）今天应(刻 该)_____轮到第二小(组 祖)_____的同学值日。 10. ( 3分 ) 识字积累填空。 （1）“爆、炖、烤、煮、煎”,我发现带“_____、_____”的字大多与_____有关。 （2）“烂、拖、秩”都是_____结(jié)构(gòu)的字,这样的字我还能写几个_____、_____。 11. ( 3分 ) 照样子，写词语。 （1）寻找(前后两个字意思相近)_____?? _____?? _____ （2）五颜六色(表示颜色)_____?? _____?? _____ 12. ( 2分 ) 按要求完成句子并加标点。 土地渐渐滋润起来。(用加横线的词语造句) _____渐渐_____ 二、积累运用（共3题；共25分） 13. ( 11分 ) 按课文内容填空。 （1）文字中我们看见风景：那是杜甫见到的“_____,沙暖睡鸳鸯。”是白居易眼中的“人间四月芳菲尽，_____。”是曾几笔下的“_____，添得黄鹂四五声。”是《童年的水墨画》里那“忽然扑腾一声_____，草地上蹦跳着 _____。” （2）文字中我们读到道理：兔走_____，_____而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，_____。（《守株待兔》） （3）文字中我们感受智慧：在生活中，我们安慰犯了错的同学不要伤心，可以 ... ...