课件编号9515061

第3讲-功和功率 2021-2022学年苏科版物理九年级上册辅导机构学案(无答案)

日期:2024-05-16 科目:物理 类型:初中学案 查看:67次 大小:404473Byte 来源:二一课件通
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5632451765303 3 48006019685 289496526670第三讲 第三讲 213677536830功和功率 功和功率 -12128524130学习内容 学习内容 151130711201.知道功的概念,理解做功的两个必要因素;判断力在什么情况下做功及不做功; 2.掌握功的定义、单位;能够用功的定义式进行计算; 3.知道功率的物理意义;理解功率的定义及其单位; 4.理解功率的计算公式;能够用功率的定义式解决相关问题; 1.知道功的概念,理解做功的两个必要因素;判断力在什么情况下做功及不做功; 2.掌握功的定义、单位;能够用功的定义式进行计算; 3.知道功率的物理意义;理解功率的定义及其单位; 4.理解功率的计算公式;能够用功率的定义式解决相关问题; 10668021590 -62865160655 知识梳理 知识梳理 一.什么是功 把力和在力的方向上通过的距离的乘积称为机械功 1.做功的两个必要因素是:作用在物体上的力;在力的方向上通过的距离。 2.物体在力的方向上通过了一段距离是指距离与力具有同向性和同时性。 3.不做功的三种情况 (1)物体受力,但物体没有在力的方向上通过距离,此情况叫“劳而无功”。 (2)物体移动了一段距离,但在此运动方向上没有受到力的作用(如物体因惯性而运动),此情况叫“不 劳无功”。 (3)物体既受到力,又通过一段距离,但两者方向互相垂直(如起重机吊起货物在空中沿水平方向移动), 此情况叫“垂直无功”。 二.功的计算 在物理学中,功等于力和在力的方向上移动距离的乘积 1.公式 W=FS, 2.单位 焦耳(J), 3.注意事项 (1)有力才有可能做功,没有力根本不做功。 (2)F与S的方向应在同一直线上。 (3)做功的多少,由W=Fs决定,而与物体的运动形式无关。 三.功率 将功与做功所用时间的比,叫作功率。 1.物理意义:反映了物体做功的快慢。 2.要比较不同物体做功的快慢,必须同时考虑两个因素:一个是物体做功的多少;另一个是物体做功所用 去的时间。 四.功率的计算 1.定义式:false 2.国际单位:瓦特,简称瓦,符号W;常用单位还有千瓦(kW)、毫瓦(mW)等等。 1kW=1000W,1W=1000mW,1W=1J/s 3.推导公式: -8191578740 巩固练习 巩固练习 一.功的概念 1.下列说法中正确的是(  ) A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功 B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功 C.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功 D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功 【变式】如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( ) 2.某人用了50N的力,将重30N的铅球抛到7m远处,这个人对铅球做的功为(  ) A.350J B.210J C.0 D.无法计算 【变式】质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落,且下落的高度相等,已知甲下落的速度是2m/s,乙下落的速度是4m/s,则下落过程中,重力对两物体做功的说法正确的是(  ) A.对甲做的功多 B.对乙做的功多 C.对两物体做的功一样多 D.无法判断 3.小明用100N的力踢一个重5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了20m。在球滚动的过程中(  ) A.小明对足球做功2000J B.重力对足球做功100J C.小明对足球做功2100J D.小明和重力对足球做功都是0J 【变式1】一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为(  ) A.0.l J B.1 J C.10 J D.100 J 【变式2】两辆车,大车的重力是小车的2倍,在相同的力作用下沿不同粗糙程度的水平路面通过了相同的路程,则( ) A.力对大车所做的功比小车多 B.力对小车所做的功多 C.力对两辆车所做的功相同 D.难以判断 4.如图所示,半径为r的圆筒上绕着绳子.某同学用恒力F拉着绳的自由端使圆筒在地上滚动,则他使圆 3746500135255筒滚动一周所做的功是 ... ...

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