2020-2021学年高中历史人教版必修2 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 培优练习（word版含答案）

2020-2021学年高中历史人教版必修2第六单元世界资本主义经济政策的调整-第十七课空前严重的资本主义世界经济危机培优练习 一、单选题 1．1929年的经济危机从美国迅速波及到整个资本主义世界，主要是因为 A．资本主义世界市场连成一体 B．美国拥有世界股票市场 C．美国的产品在世界各地销售 D．美国是头号资本主义强国 2．资本主义世界经济危机即经济大萧条时期，发生于 A．1929-1933 B．1930-1934 C．1931-1935 D．1932-1936 3．19世纪上半叶英国大幅度降低关税，进口关税率由1820年的45%-55%降到19世纪中期的零关税。在1929-1933年经济危机中，美国等七十多个国家大幅度提高进口商品的关税率，与1929年相比提高了60%-100%．英美各国的做法（　　） A．为解决经济危机提供了有效的模式 B．有力地刺激了各国产品的出口贸易 C．加剧了贸易保护主义的盛行 D．客观上调节了各国的贸易纠纷，推动经济发展 4．1929年—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。假如你是当时纽约的一位市民，下列哪项最符合你的心态 A．“找工作比买彩票中奖还要难” B．“牛奶面包价格都涨到天上去了” C．“整个西方世界像一潭死水般平静” D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟” 5．在国际联盟的主导下，1933 年 6 月，66 个国家的代表在伦敦召开世界经济会议，试图重建金本位制，限制金融领域的投机，由中央银行进行合作来建立稳定的世界经济秩序。但罗斯福表示不能“听任别的国家对我们的行动强加限制”，导致会议不欢而散，反而促使贸易战日益激化。这说明 A．国际合作共赢的意识尚未产生 B．民族利己主义不利于解决经济危机 C．自由放任的经济理念根深蒂固 D．英美争夺世界贸易领导权斗争激烈 6．20世纪30年代前期，主要资本主义国家克服经济危机采取的相同做法是 A．实行国民经济军事化 B．国家加强对经济的干预 C．放弃关税壁垒 D．都一贯致力于维护世界和平 7．20世纪30年代美国经济大萧条时期“口红效应”经济理论首次被提出，即经济不景气时，人们就会转向购买廉价奢侈品，口红虽非生活必需品，却兼具廉价和粉饰的特点，能给消费者带来心理慰藉。美国电影因其虚构的美好，也成为“口红效应”的受益者之一这一现象说明 A．胡佛政府刺激消费对策成功 B．经济危机引发精神危机 C．人们面对危机能够淡定应对 D．危机时刻女性勤俭节约 8．20世纪20年代的美国，市场上盛行分期付款的消费方式。据统计，1924—1929年，美国的分期付款销售额增长了75%。这种局面与1929—1933年经济危机的关系是 A．贫富分化严重，限制社会实际消费能力 B．分期付款和银行信贷，造成虚假消费 C．股票投机活动猖獗，掩盖了生产与需求之间的矛盾 D．第一次世界大战促进了美国经济的繁荣 9．1929年经济危机爆发后，各国纷纷采取措施摆脱危机，世界上有70个国家提高了关税，限制使用外汇购买国货，实行限制进口和直接进口的制度……美国实行新政，整顿金融……德国和日本实行军事化的经济干预和调节，强化垄断组织，大力进行扩军备战，甚至对外发动侵略战争。这些现象从本质上反映了资本主义国家 A．加强对经济的干预，力图把危机转嫁到国外 B．建立了法西斯专政 C．开创了国家干预经济的新模式 D．国家的职能得到加强 10．1931年12月，胡佛向国会提出了一份复兴计划大纲：建议大幅度削减行政开支，发展联邦公共工程；扩大联邦农业银行的贷款能力；建立住宅贷款银行体系；建立资金规模巨大的紧急复兴公司。材料表明胡佛政府 A．已经在大规模干预经济 B．被迫放弃自由放任政策 C．在尝试减缓危机的冲击 D．在努力满足民众的需求 11．1929年10月24日，美国华尔街股市崩盘，拉开了经济大危机的序幕。危机很快从美国扩展到德、日、英、法等国，最终席卷整个资本主义世 ... ...