（名师原创连载）萌娃二升三暑期衔接《快乐写话》夏令营第二站：我会介绍我的动物朋友（人教部编版，含答案）

萌娃二升三暑期衔接《快乐写话》名师夏令营第二站 萌娃快乐写话过暑假 时间就像滑滑梯，滑得可真快！一转眼，萌娃们在小学学习和生活了两年，要上三年级了。暑假一到，小萌萌们一个个来到《快乐写话》名师夏令营，化身勤劳的小蜜蜂——— 写话要求 有时，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。如果你没有养过动物，也可以写写你熟悉的。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有着怎样的特点。 一、名师指点。 要想写好这篇动物朋友，我们先来挑战下面的问题： 1.以介绍的口吻来把小狗的外形写清楚。 （1）填一填。 （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的鼻子 （ ）的身体 （ ）的绒毛 （ ）的腿 （2）填一填。 （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的鼻子 （ ）的身体 （ ）的绒毛 （ ）的腿 我喜欢的小动物是一只小狗，它全 身长满 毛，像 ； 眼睛 ，像 ； 耳朵 ，鼻子 ，尾 巴 的，很 。 介绍动物朋友哪一方面的特点（怎么进食、嬉戏、休息等）。 我家小狗喜欢吃 ，每次吃 ，它会 . . 。吃完 后，它就会 地叫几声，好像在说:“ ” 每当我去上学，她总是会 ，直到我假装生气打它两三下，它才 。它不但会 ，还喜欢和我一起 ， ，有时，把我落了一段路程。 介绍动物朋友的（脾气、性格等）。 小狗初到我家时胆子很小，每次一 ，就会 ，过了一会又 。 平时，它看起来很胆小，但看见 时，却又 地睁着双眼 ，关键时还会 ，它真是一只 的小狗啊！ 4.写出喜爱之情 每当放学回家，总能看见小狗 ，见到我就会 ，又是 叫，又是 ，然后在我人前人后 。那样子亲热得不得了。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？ 开头 （1）可以简要交代情境，引出要介绍的动物； （2）可以直接交代要介绍的动物，并概括动物的外形或其他特点； （3）可以交代所写动物的来历，表达自己对所写动物的喜爱之情。 中间 要具体写动物朋友某一个方面或某几个方面的特点，如动物的外形、生活习性、性格特点等，还可以写一写自己与动物朋友之间的趣事。 注意写哪一方面的特点，或详写哪些特点，要根据创设的情境来选择。 结尾 （1）可以简要交代情境，引出要介绍的动物； （2）可以直接交代要介绍的动物，并概括动物 的外形或其他特点； （3）可以交代所写动物的来历，表达自己对所写动物的喜爱之情。 三、范文点评。 三、快乐写话：可爱的小动物。 参考答案 第一关：我会介绍我的动物朋友—小狗 1.（1）短短的耳朵 圆溜溜的眼睛 黑黑的鼻子 黄白相间的身体 柔软的绒毛 短短的腿 （2）半圆形的耳朵 圆溜溜的眼睛 黑黑的鼻子 雪白的身体 柔软的绒毛 短短的尾巴 （3）我喜欢的小动物是一只小狗，它圆溜溜的眼睛，像两颗黑宝石；黑黑的鼻子，短短的腿，黄白相间的身体，很可爱。 我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 2.我家小狗喜欢吃骨头。每次吃骨头，它会一块一块、一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。” 每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。 3.小狗初到我家时胆子很小，每次一看见我，就会赶紧躲起来，过了一会又好奇地探头探脑。 平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 4.写出喜爱之情 每当放学回家，总能看见小狗在小区大门口等着迎接我，见到我就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，又是汪汪地叫，又是拿脑袋蹭我的腿，然后在我人前人后蹦来蹦去。那样子亲热得不得了。这么机 ... ...