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四年级语文下册课件 晏子使楚 2(沪教版)

日期:2026-02-15 科目:语文 类型:小学课件 查看:69次 大小:1195460B 来源:二一课件通
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课件14张PPT。晏 子 使 楚 沪教版四年级语文下册第三单元 故事发生在公元2000多年前,我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。1其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大却离不开一个人。 此人身材矮小,但能言善辨,口才极好,被派到其他国家执行外交任务,帮助齐国解决了许多外交上的争端。2选择自己喜欢的方式自由读文。 1.动口、动手、用心朗读。 2.看课文讲了几个小故事?分别是什么故事呢?3晏子 楚国 临淄 敝国 规矩 访问 押着 囚犯 笑嘻嘻 淮南 柑 橘 枳 春秋 大夫 国势 强盛 侮辱 得意洋洋 大王 撒谎 安居乐业 yànbìzījuyāqiúhuái4chǔ(dà)guīfǎngxīgānjúzhǐ(dài)5晏子 楚国 临淄 敝国 规矩 访问 押着 囚犯 笑嘻嘻 淮南 柑 橘 枳 春秋 大夫 国势 强盛 侮辱 得意洋洋 大王 撒谎 安居乐业 6 1.楚王为什么要侮辱晏子? 2.楚王是怎样侮辱晏子的,晏子是怎样反驳的? 3.楚王三次侮辱晏子,结果怎样? 深入探究,突破重难点 读课文第一个故事,找出楚王侮辱晏子的事例,体会晏子反驳的话,哪句最厉害。(用———线画出侮辱的事例,用~~~线画出晏子反驳的话)。7 推理填空 如果访问狗国,才钻狗洞,现在楚国要让我钻狗洞,那么( )如果……那么……楚国就是狗国晏子反驳时是怎么想的?9 晏子面对楚王的侮辱,他又会怎样对接待的人说这番话呢?请选择合适的提示语,然后读一读,说说你为什么这样选择? 怒发冲冲地 心平气和地 冷静地10 接待的人立刻把晏子的话传给了楚王,楚王只好( )。 从这句话你体会到了什么?哪一个词语集中体现了楚王毫无办法。只好———吩咐打开城门,把晏子迎接进来12楚王这次想到是什么方式来侮辱晏子呢?他是怎样反驳的?结果怎么样?13复述课文叙述顺序 事情发展顺序起因:经过:结果:一、楚国国势强盛。二、三次侮辱,三次反驳。三、楚王不敢不尊重晏子了。总结:晏子使楚,受到楚王的侮辱,但晏子以他自己超人的智慧和善辩的口才,挫败了楚王的诡计。作业:1.课文中词语抄写4遍; 2.完成课后练习题,练习自己讲一讲本文的任意一个小故事。14

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