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课件网) 第1课 我和键盘交朋友 1.认识键盘 眼睛和耳朵， 功能键区 . . 编辑区 . . 主键盘区 . . 小键盘区 1.认识键盘 功能键区 . . 编辑区 . . 主键盘区 . . 小键盘区 1.认识键盘 功能键区 . . 编辑区 . . 主键盘区 . . 小键盘区 1.认识键盘 功能键区 . . 编辑区 . . 主键盘区 . . 小键盘区 1.认识键盘 功能键区 . . 编辑区 . . 主键盘区 . . 小键盘区 1.认识键盘 1.认识键盘 功能键区 . . . . 主键盘区 . . 小键盘区 4 104 1.认识键盘 编辑区 2.找按键 2.找按键 大小写切换 Ctrl快捷键 2.找按键 2.找按键 3.健康用键盘 3.健康用键盘 4.跟打字软件学用键盘 4.跟打字软件学用键盘 4.跟打字软件学用键盘 4.跟打字软件学用键盘 4.跟打字软件学用键盘 4.跟打字软件学用键盘 总结 分享 1 键盘的作用。 【 认识键盘】 2 能说出26个英文字母。 【熟识键盘中的英文字母】 3 爱护键盘。 【 健康用键盘】 4 利用“金山打字通”认识键盘。 【 跟软件学用键盘】 5 思考鼠标和键盘各有用处。 【 实践园地 】 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 《我和键盘交朋友》教学设计 一、教材分析 本课是第一课，通过学习，让学生了解键盘的分区，掌握键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。知道空格键,回车键,退格键,Shift键,退出键，删除键和各字母键的位置。能有意识地注意和分析软件提供的学习建议,适时调整和优化学习步骤,从而逐步掌握信息化环境下的学习方法。 教学目标 知识目标：了解键盘的分区，掌握键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。知道空格键,回车键,退格键,Shift键,退出键，删除键和各字母键的位置。 能力目标：使用信息技术学习工具时，在这课里是打字软件,能有意识地注意和分析软件提供的学习建议,适时调整和优化学习步骤,从而逐步掌握信息化环境下的学习方法。 情感目标：健康使用键盘，树立良好的卫生习惯和爱护学习工具的学习习惯。 三、教学重、难点 重点：了解键盘的分区，掌握键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。知道空格键,回车键,退格键,Shift键,退出键，删除键和各字母键的位置。 难点：适时调整和优化学习步骤 四、教学方法 自主探究法、小组合作法 教学准备 多媒体教室，多媒体课件、学习材料等 教学过程（参考） 环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、谜语导入，激发兴趣 同学们喜欢猜谜语吗？很多同学都说喜欢。今天老师给大家带来了一则谜语，同学们准备好了吗？现在请你认真听我说。谜面：有户人家真奇怪，房子区域分四块。有的面积大，有的面积小；有的成员多，有的成员少。别看它们不起眼，少了它们还真麻烦。（打一电脑组件）师：谜底就是键盘。下面就让我们一起来认识这位新朋友吧！出示课题。 学生认真听讲，回答老师问题。 通过对话导入，激发学生的兴趣。 自主探索，认识键盘 键盘是的计算机必不可少的输入设备，它就像人的眼睛和耳朵，计算机通过它接收我们的指示进行工作。同学们现在我们就一起和键盘来一次亲密接触！下面请大家把自己的键盘轻轻地拉出来，数数看你的键盘上一共有多少个键？（学生数：104个）同学们数得可真快，你是用什么方法数的？有同学说是按照一定顺序数的。小朋友观察一下，原来键盘上的键是按照他们的功能分成了四个区域。教师课件出示键盘图片并圈出主键盘区、编辑区、小键盘区、功能键区所处的位置。普通的计算机键盘，可以分为4个区，有104个键。 学生数键盘上面的键数认真观察，思考，回答老师的问题 培养学生的观察能力 仔细观察，找到按键 活动1：在键盘上找出以下按键，并在相应位置涂上颜色。提示：请同学们仔细观察主键盘区有哪 ... ...
