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课件网) 人间天堂 西湖明珠 组织者:吴芳 杨柳依依，莺啼声声。 西湖早晨，湖面薄雾似纱，堤上桃红柳绿， 湖平如镜 满池荷花斗艳，碧绿荷叶争奇，颇为美丽。 宗璞 （1）自主积累生字词(互相交流). （2）整体感知课文内容. （3）课文围绕着哪一个字展开的？（4）本文是一篇游记，作者主要游览了哪几个景点呢？ 野 幽 闲 黄龙洞 屏风山 九溪十八涧 分组认真朗读课文(灵隐组、苏堤组、花港组) 同桌合作： 从 我发现灵隐绿得 （特色） 从 我发现苏堤绿得 （特色） 从 我发现花港绿得 （特色） 朗读自己最欣赏的语句，读出自己的感悟.以批注的形式将感悟写出来. 可以（1）品析语言 （2）生发联想 （3）质疑问难 西湖的确是一个很美的地方，俗话说“上有天堂，下有苏杭”，历来文人墨客描写西湖的诗篇很多，仅苏轼一人在杭州做官期间，就曾写了160首，大家能从大脑中搜索出一些描写西湖的诗句吗？ 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 钱塘湖 春行 唐 白居易 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 古诗朗诵 作业： 1、背诵课文2-4节。 2、积累描写“西湖”或“绿”的诗句。
