第三板块 小说阅读 第五讲 小说环境类两大题型-2022届新高考一轮语文复习 学案（含答案）

小说阅读精讲精练 第五讲 小说环境类两大题型 环境是人物表演的舞台，环境描写是小说的一个重要内容。小说的环境包括社会环境和自然环境。环境描写对揭示小说主题、塑造人物形象等有着举足轻重的作用。高考对小说环境描写的考查，一般有两类题型：一是概括环境特点，二是分析环境描写的作用。 题型一　概括环境特点 环境是小说中人物活动的特定空间，它分为自然环境和社会环境，环境特点概括也就分为自然环境特点概括和社会环境特点概括两类。 1．自然环境描写 指对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写，包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。 2．社会环境描写 指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等的描写，主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括范围很广，小至房间住所、一街一巷，大至城区地区。它涉及内容很多，可以是室内的布局、陈设，住宅内外装饰布置，以及当地风土人情等。 【常见设问】 1．(2018·江苏)小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。 2．(2014·重庆)文中第②段的环境描写，突出了古城怎样的特点？这对塑造陈皮匠的形象有何作用？ 3．(2012·江苏)请简要概括这篇小说中小城生活的特点。 4．(2010·安徽)请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。 【答题步骤】 概括环境特点题解题“三步骤”： 第一步：审题干，分类型。此类题题干中常有显示类型的关键词，如前面“常设问题”中“描写景物”显示的是自然环境，“古城”“特点”显示的是社会环境。据此类关键词，可快速确定题目是概括自然环境特点还是社会环境特点。 第二步：依类型，找角度。 （1）概括自然环境特点“3角度”：要从景物的“形、声、色”角度进行概括，从这类描写句子中找出共同特点。 （2）概括社会环境特点“4角度” ①从描写人物生活的时代背景和活动场所的句子中分析特点。 ②从描写人物的人际关系的句子中分析特点。 ③从描写人物的生活、工作状态和心境的句子中分析特点。 ④从描写地域风情、风俗习惯的句子中分析特点。 第三步：抓修饰，作归纳。小说环境描写往往有诸多修饰性描述，要特别注意抓住修饰性强的形容词（有时是动词）去归纳环境特点。有时可直接选用修饰词语，有时则要提炼后概括。 【特别提示】做这类题目时，要注意“景物特点”和“景物描写的特点”的区别，后者考查的是“景物描写的技巧(手法)”。 【满分答案】 (2012·江苏)请简要概括这篇小说中小城生活的特点。 平静，恬淡，人际关系友善，生活节奏舒缓。 【典题示例】 例1．(2018·江苏)阅读下面的文字，完成后面的题目。 小哥儿俩 凌叔华 清明那天，不但大乖二乖上的小学校放一天假，连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情，不等闹钟催过，它就跳进房里来，暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。 前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声，七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上，两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟，欢喜得爬在桌上乱摇身子笑，他们的眼，一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上，他的小腮显得更加饱满，不用圆规，描不出那圆度了。 吃饭的时候，大乖的眼总是望着窗外，他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅，怎样卷起来吃。二乖因为还小，都是妈妈替他卷好的，不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方，一吃了两包，他就跑开不吃了。 饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经答应带孩子们一块去的，于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园，他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来，但台上的锣鼓同花花袍 ... ...