人教版（新课程标准）2018春季四年级语文开学测试卷B

人教版（新课程标准）2018春季四年级语文开学测试卷B 一、积累运用 1．看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。 hǎi xiá píng héng zàn tíng lǎn duò 　 　 　 　 　 　 　 　 jiān gù bài fǎng wēi wǔ gǔ lì 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 【答案】海峡；平衡；暂停；懒惰；坚固；拜访；威武；鼓励；懒惰：要想取得成功就不能懒惰。 【知识点】拼音；字形；语言表达 【解析】【分析】本题主要考查对生字的熟悉程度，易错的生字有“懒惰”、“威武”、“平衡”等。书写时要注意字的占格和笔顺。用词语写话，注意内容要合理，语言表达要流畅。 【点评】课内词语掌握和实际运用的考查。 2．根据语境，选出正确字。 ①我爱你，星星，你有着迷人的魅力，你有着调皮捣蛋的xìng　 　（性 姓）格，你有着五彩缤纷的衣服。 ②母爱像一缕灿làn　 　（滥 烂）的阳光温暖着我们的心。 ③清晨，从空kuàng　 　（旷 矿 ）的窗望去，街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿。 【答案】性；烂；旷 【知识点】拼音；字形 【解析】【分析】“性格”是指表现在人对现实的态度等，应该是“忄”；“灿烂”形容形容光彩鲜明夺目,“滥”是不加选择的意思；“空旷”是宽敞的意思。 【点评】同音字、易误读字音积累的考查。 3．辨字组词。贯　 　 豪　 　 震　 　 惯　 　 毫　 　 振　 　 规　 　 沸　 　 旷　 　 观　 　 佛　 　 矿　 　 【答案】贯通；豪爽；震动；习惯；毫米；振幅；规矩；沸腾；空旷；观看；佛祖；矿石 【知识点】词形辨析 【解析】【分析】第三组：震和振比较难分辨，两者的区别是：震动指颤动、使颤动，如大地震动、房屋震动了一下、春雷震动了山谷等；振动则指物体通过一个中心位置不断往复运动。【点评】辨字组词考查学生对形近字意思的掌握，将字放在词语的语境中即可。 4．把下列词语补充完整。　 　然大　 　　 　平　 　静 耀　 　威 　 　有成　 　　 　当然 　 　无事 人声　 　　 　山　 　岭 　 　首以　 　 【答案】恍；悟；风；浪；武扬；胸；竹；理所；相安；鼎沸；崇；峻；昂；待 【知识点】字形；成语 【解析】【分析】①恍然大悟：忽然明白了。所以是“忄”旁；②崇山峻岭中“崇”下面是“宗”；③昂首以待：抬着头等待。④胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。【点评】考查对成语的积累量，同时也应该注意字的书写。 5．我会按要求写词语。地名：北京 　 　、　 　、　 　 民族名称：汉族 　 　、　 　、　 　 世界的桥：赵州桥 　 　、　 　、　 　 【答案】长春；上海；广州；满族；朝族；苗族；江阴大桥；金门大桥；卢沟桥 【知识点】词形；文学文化常识 【解析】【分析】地名、民族名称、世界名桥都没有固定答案，可以根据平时的积累填写。【点评】考查学生对世界文化的积累和掌握情况。 6．选词填空。 只要……就…… 虽然……但是…… 既然……就…… 不是……而是…… ①我　 　用一根麻绳　 　把他捆来了。 ②　 　答应了，你　 　应该办到。 ③　 　修筑京张铁路困难重重，　 　詹天佑勇敢地接受了任务。 ④语文课上，张老师读课文时，流泪了，　 　他感情脆弱，　 　这篇课文太感人了。 【答案】只要；就；既然；就；虽然；但是；不是；而是 【知识点】句式衔接 【解析】【分析】①只要表限定，后面接的内容限定这一种，那么就能有“就……”的结果．一般用来叙述比较确定的事．属于条件关系，所以用“只要……就……” ②既然这个词单说是一个关联词，但要是配对使用的话，既然…就是因果关系的关联词。应该用“既然……就……” ③这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意 ... ...