课件编号9635576

18 在长江源头各拉丹冬 课件(共18张PPT)

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:初中课件 查看:73次 大小:4111600Byte 来源:二一课件通
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各拉丹东 在长江源头 G? L? D?N D?NG 导入新知 同学们,去过雪域高原吗?喜欢那茫茫高原的雄壮吗?我们先来看一组图片,感受一下雪域高原的雄壮美吧。 走近作者 马丽华 基本信息:当代女作家,山东济南人 荣誉: 一级作家、编审,现任中国藏学-出卷网-总编辑。 代表作:《青藏苍茫———青藏高原科学考察五十年》《追你到高原》《终极风景》《西藏之旅》等. 资料链接 各拉丹东突耸于青海省西南部青藏边境,由一大片南北长达50余公里,东西宽约30公里,攒聚约50余条巨龙般的山岳冰川群所组成,位于东经9l°,北纬33.5°,海拔6 621米。各拉丹冬雪山是长江的发源地,也是我国最具特色的冰川雪山之一。同时,各拉丹冬雪山冰川的伸缩变化,非常明显地揭示了当地乃至青藏高原和全球气候的变迁。 词语积累 黧黑(lí)   棱角(léng)  虔诚(qián) 蠕动(rú)  豁然(huò)  煞风景(shā) 演绎(yì)  明媚(mèi)  酝酿(yùn niàng) 砾石(lì)  眩晕(xuàn)  蜷卧(quán) 腈纶(jīng)  皱褶(zhě)  熠熠(yì) 烁烁(shuò) 骤然(zhòu ) 磅礴(páng bó) 懈怠(dài) 挪动(nuó) 接踵而至(zhǒng) 词语积累 虔诚:恭敬而有诚意。 黧黑:形容黑。 懈怠:松散怠慢。 安营扎寨:指部队驻扎下来。比喻建立临时的劳动或工作基地。 风云变幻:像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。 接踵而至:形容人或事物一个又一个接连不断地到来。 词语积累 历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。历历,清楚,分明的样子。 川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断 漫不经心:随随便便,不放在心上。漫,随便。 气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。 气势磅礴:形容气势非常雄伟浩大。 熠熠:闪烁的样子。 整体感知 作者主要写的是各拉丹东的哪个地方?它有什么特点? 冰塔林。其特点是神奇和壮美。 整体感知 在文中找出能表现冰塔林的神奇和壮美的词语或句子。 “鲜有人迹的冰雪世界” “坚冰丛莽” “巨大的冰谷” “冰雪劲旅” “冰的庄园冰的院落” “琼瑶仙境” 划分段落 Supporting text here. 第三(15) 感受到各拉丹东所孕育的生命。 第二(4-14) 写我在冰塔林的经历和所见到的奇观。 第一(1-3) 交代到达各拉丹冬的时间,介绍当地的概况 深层探究 读第一段中“阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端……富有雕塑感”一句,说说你读后的感受。 作者把各拉丹东比作披白色披风的巨人,生动形象地写出了各拉丹东高大雄壮,表达出作者对各拉丹东的崇敬之情。 深层探究 怎么理解“一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了”一句? 作者说“一部分的精神和生命寄存在这里”即把自己对各拉丹东的感情都寄存在这里,并且,作者把各拉丹东比作“仙境”,两者结合,表达出了作者对各拉丹东由衷的热爱。 深层探究 如何理解“永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠”一句? 作者把阳光和风比作刻刀,既生动又形象,热情赞美大自然的鬼斧神工,把这冰塔林雕凿得如此之美。 深层探究 第12段作者说“我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此把。”你如何理解? 此句与第10段“一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了”相照应,表明自己愿意把自己的一切都和这冰林融为一体,表达出了作者对这冰塔林由衷的喜爱之情。 深层探究 作者用“不见自然生物痕迹,但今天的确有人活在各拉丹东的近旁”一句结尾有什么深刻的含义? 作者用“活”而不用“生活”,说明各拉丹东不再是生命的禁区,这里不仅孕育了长江,也孕育了生命。这是作者对各拉丹东的赞美之情的体现。 深层探究 作者通过游历长江源头各拉丹冬,有怎样的人生感悟? 作者随电影 ... ...

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