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课件网) 我有一个梦想 马丁 · 路德 · 金 教 材 分 析 1、这是一篇政治演讲词，旗帜鲜明地提出了要求自由、民主、种族平等的梦想。学习本文有助于提高学生语言表达能力、激发学生为实现理想不断奋斗的精神。 2、它是位于《就任北京大学校长之演说》与悼词《在马克思墓前的讲话》之间的一篇政治演讲词,具有“承上启下”的作用。承上篇《就任北京大学校长之演说》层次分明结构严谨；启下篇《在马克思墓前的讲话》多种修词手法的运用 3、这篇演讲词通篇感情激昂、文字优美、极富感召力，作者在演讲过程中运用多种修辞方法. 教学目标 1、知识目标：进一步了解演讲词的特点,结合背景资料理解演讲目的及意义。 2、能力目标：理清演讲思路；品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果；体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点，并学习运用到写作中去，提高语言表达能力。 3、情感目标：感受作者争取民族平等的情怀和伟大的献身精神及为实现梦想的坚定信念。 教学重点难点 1．重点:感受排比句式的表达效果，学习并应用到写作中去，提高表达能力。 2．难点:结合背景材料深刻理解文中反映的黑人生活的严酷事实。 教 法 学 法 1.让学生学会在探究中学习。 2.让学生学会在读中学习。 3.让学生学会在练习中学习。 教 学 设 想 1.打破课文自然顺序，从课文中间切入，按以下顺序学习：马丁·路德·金有怎样的梦想———马丁·路德·金为什么会提出这样的梦想———马丁·路德·金认为怎样才能实现这一梦想。由“是什么”到“为什么”再到“怎么样”，可以让学生更好地理解文章内在缜密的逻辑思路。 2.朗读贯穿教学始终，朗读、品味文中大量排比、比喻语段，感受到作者激昂澎湃的感情. 教 学 过 程 美国的NBA更是毋庸置疑的精彩绝伦 丹泽尔.华盛顿,获得奥斯卡影帝的荣誉 哈利.贝瑞因,第一位赢得奥斯卡最佳女主角的黑人女演员 美国国家安全事务助理康多莉扎·赖斯，在他的第二个任期中担任国务卿一职。 卡罗尔·莫斯蕾·布劳恩准备向美国历史上的首位女总统这个目标发起冲击。 美国第44任总统非裔人奥巴马 奥巴马一家四口 演讲现场 演讲现场 WE honor you Marting Luther King ! 从1986年起，美国政府将每年1月第 三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。 ？ 让黑人享有政治平等权，人人生而平等 拥有正义和自由 消除种族歧视和隔离 黑人和白人和睦共处，亲如兄弟 美国真正实现民主、平等、自由 梦想的内容是什么？ 17 - 25 段 为什么要实现梦想？ ？ 1—6段 讲了黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中； 美国没有实现百年前自由的诺言； 今天讨回权利已是迫不及待的事； 如若不能实现，美国将出现叛乱。 但是———一百年后的今天 惨不忍睹的…… 简陋的家庭装备 恶劣的生活环境 糟糕的健康状况 任人宰割的命运 遭受白人的白眼、嘲笑、羞辱 怎样实现梦想？ ？ 斗争方式（7）： 斗争手段（8）： 斗争态度（9-16）： 黑人必须获得自由，绝不含糊 长期斗争才能成功，胜利总会实现 7—16段 非暴力行动 团结白人，长期坚持 坚决彻底、毫不退缩 对未来的美好期待 为什么要把”梦想是什么”说到最后? 引人思索， 让人振奋, 影响深刻。 --为什么要实现梦想 --怎样实现梦想 --梦想的内容 演讲词的一般特点 内容方面有三性 1、要有针对性 2、要有鼓动性 3、要有思想性 语言方面有三多 1.多用整句，有气势,情感强 2.多用短句，富有感召力 3.多用修辞,增强感染力 以理服人,以情动人 水污染 大气污染 垃圾污染 沙尘暴 请以“我有一个梦想”为题写一段排比句表明自己对治理环境的一种渴望。 ... ...
