
第7课 图片文字排美观 一、教材分析 本节教材由新疆维吾尔自治区教育科学研究院和新疆教育学会中小学信息技术专业委员会负责组织编写,新疆人民-出卷网-、新疆科学技术-出卷网-出版,五年级上册信息技术,第二单元多媒体设计 第八课菁菁校园———封面的设计(本节课是我们向同学们介绍如何利用Microsoft office PowerPoint2003这个优秀的幻灯片制作工具来制作电子报刊的封面,向学生们讲述如何利用PowerPoint2003这个软件将文字、图片等信息组织起来,培养学生自主学习精神与合作探究的意识。) 二、学情分析 学生从三年级开始普及信息技术,五年级学生对计算机有一定的基础,之前学习过文字、表格等处理软件,也见老师使用PowerPoint制作的课件上课,所以同学们对学习本节课内容比较感兴趣。 三、教学目标 知识与技能:(1)、学会启动PowerPoint2003,了解PowerPoint2003;(2)了解幻灯片的页面设置、会进行封面的背景设置;会插入艺术字、图片并会使用图片工具栏上的工具、(3)会根据不同需要保存文件。 过程与方法:(1)、通过对封面设计的制作掌握幻灯片背景,图片等设置的一般方法并会恰当运用。(2)、培养自主、协作能力,能够发现问题,分析问题,解决问题。 情感态度价值观:进一步培养学生对信息技术的兴趣,使学生在学习中了解我们的校园,更加热爱我们美丽的校园。 四、教学重点与难点: 教学重点:(1)了解幻灯片的页面设置、会进行封面的背景设置;(2)会插入艺术字、图片并会使用图片工具栏上的工具 教学难点:插入图片的设置方法与工具栏上的工具操作。 五、教学准备:幻灯片《菁菁校园》 校园景观图片 六、课时安排:1课时 七、教学过程 一、创设情境,导入新课 播放幻灯片《菁菁校园》,给学生直观展示我们学习、活动的校园。 师:同学们,这是我们学习的地方,从今天开始我们将向同学们介绍如何利用Microsoft office PowerPoint2003这个优秀的幻灯片制作工具来制作电子报刊。 封面是电子刊物的重要组成部分之一,而设计新颖、制作精美的封面,会立刻吸引住读者。下面我们就来学习制作《菁菁校园》的封面,下课时,每个同学都做出一张非常漂亮的封面展示给大家,好不好? 【设计意图:展示校园景观、学生活动,让同学们进一步了解我们的校园,热爱我们的校园。】 二、新知探究 练习操作 (一)、新建演示文稿 步骤一:启动PowerPoint2003,在工作区出现默认“标题幻灯片”版式如图8-1。 步骤二:在“开始工作”任务窗口中,选择“幻灯片版式”中的“空白”版式,如图8-2所示,幻灯片就呈现如图8-3所示状态。 学生操作新建演示文稿。 师:幻灯片版式有很多种类型,包括文字版式、内容版式、文字和内容版式以及其他版式,它们都是已经设计好的常用版式,同学们可以选择直接使用。如需要自己设计,则选择“空白”版式。 【设计意图:通过学习启动PowerPoint2003,了解PowerPoint2003界面,帮助学生更好的学习幻灯片的制作。】 (二)、页面设置 师:我们见过的报刊封面是不是大小和形状各不相同呢? 生:是的。 师:做页面布局设计前,应该调整好报刊的页面大小,为今后的进一步设计打好基础。 步骤:选择“文件”→“页面设置”,在“页面设置”对话框中,可以调整页面大小,也可改变幻灯片的方向,如图8-4所示。 师:请同学们根据自己的创作思路设置你的页面,观察更改页面方向后的变化,进行对比。 学生操作,设置页面 (三)设置背景 师:接下来我们就进行背景的设置。 步骤:选择“格式”→“背景”,出现窗口如图8-5所示。 在“其他颜色中选择单一颜色,也可以在“填充效果”中选择“渐变”、“纹理”、“图案”等色彩当背景也可以直接使用“图片”当作幻灯片的背景。 师:在《菁菁校园》电子报刊中,我使用“渐变 ... ...
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