课件编号9646835

人教版2021-2022七上3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气 同步练习(原卷+解析卷)

日期:2024-05-16 科目:生物 类型:初中试卷 查看:39次 大小:1053486Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 人教版2021-2022七上3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气 一、单选题(共25题;共50分) 1.若将某植株一片叶的主叶脉切断(图中甲),另一叶片两面都贴上不透明的黑纸(图中乙),在黑暗处放置24小时后光照4小时。取下两叶片经脱色后用碘液处理,发现A部位不变蓝,B部位呈蓝色,C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要(?? ) A.?水和二氧化碳??????????????????????B.?叶绿素和阳光?????????????????????? C.?水和阳光??????????????????????D.?水和叶绿素 【解析】水是光合作用的必须原料,水由导管运输。甲叶片把主叶脉切断,由于叶脉中有输导组织导管和筛管,这样甲叶片离茎远的一端A就得不到从根运输来的水分了,因此在甲叶的切口两端的AB就形成以水分为唯一变量的对照实验组,实验的结果是切口的下端的B变蓝,而切口的上端A不变蓝,说明切口下端叶片B部分的进行了光合作用制造了淀粉,而切口的上端A部分因为没有水分,则不能进行光合作用,因此植物进行光合作用需要水分。 叶片乙的中间贴上不透明的黑纸即C部分叶片遮光,周围部分不遮光,这样就形成以光照为唯一变量的对照组,而实验的结果是周围见光部分变蓝,说明见光的部分进行光合作用制造了淀粉,而未见光的C部分不能正常进行光合作用造淀粉。因此证明植物进行光合作用需要光。 所以,以上实验能够证明光合作用需要水和阳光。 故答案为:C。 2.下列不符合光合作用特点的是(?? ) A.?释放氧气????????B.?合成淀粉等有机物???????? C.?把光能转化为化学能????????D.?释放能量供生命活动的需要 【解析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。释放能量供生命活动的需要是呼吸作用的结果。呼吸作用是在细胞的线粒体里在氧的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生命活动利用。 故答案为:D 3.利用温室大棚栽培蔬菜时,可安装一种仪器,以增加二氧化碳的浓度,提高产量,其主要原理是利于植物进行(?? ) A.?呼吸作用???????????????????????????B.?光合作用??????????????????????????? C.?蒸腾作用???????????????????????????D.?分解作用 【解析】A.呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,不符合题意。 B.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,影响光合作用效率的环境因素有光照、温度、二氧化碳的浓度。二氧化碳是光合作用的原料,利用温室大棚栽培蔬菜时,可安装一种仪器,以增加二氧化碳的浓度,促进光合作用积累有机物,提高产量,符合题意。 C.蒸腾作用指的是植物通过蒸发由叶片失水的过程,不符合题意。 D.分解作用主要是指某些营腐生的细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程,不符合题意。 故答案为:B。 4.绿色植物的叶肉细胞能制造(?? ) A.?水????????????????????????????????????B.?有机物???????????????????????????????????? C.?氧气????????????????????????????????????D.?无机盐 【解析】结合分析可知,绿色植物的叶肉细胞含有叶绿体,能通过光合作用把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气。 故答案为:B。 5.科技扶贫,帮助贫困地区农民提高经济效益,增加收入,同奔小康。为了提高老高家大棚草莓的产量和品质,可以采取的措施是(?? ) ①适当增加大棚内的昼夜温差②挂果时多喷农药防虫③适当多施有机肥④经常通风⑤喷洒膨大剂⑥阴雨天增加光照 A.?①②③④???????????????????????????B.?①②③⑥??????????????????????????? ... ...

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