2021年秋季高二开学摸底考试历史卷 03（必修一、二全册）（原卷版+解析版）

中小学教育资源及组卷应用平台 2021年秋季高二开学摸底考试历史卷 03【人教版】 （范围：必修一、二全册 时间：90分钟 满分：100分） 选择题（本大题共25小题，共50分） 1．《吕氏春秋·宰分览·慎势》言：“立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。”这表明宗法制的目的是 A．维护宗族内部的稳定与团结 B．消除诸子矛盾 C．保证各级贵族的特权 D．实现长治久安 【答案】A 【解析】联系史实可知，宗法制的核心是嫡长子继承制，其推行的目的就是“巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾”，而这里材料中的“疑生争，争生乱”从而导致社会秩序混乱，这里的“立适子”即嫡长子继承制。通过嫡长子继承制，保证贵族的世卿世禄，故此题应选C项。选项A，嫡长子继承制是分封制的内在纽带，目的在于分封制。选项B，消除诸子矛盾错误，只能是解决矛盾。宗法制的目的在于保障分封制的目的，保障分封制传承秩序的稳定，继而通过分封制达到长治久安，故目的不在长治久安，故D错。 2．秦朝倾国家之力，征发70余万人建造了一座宏伟陵墓———秦始皇陵，秦朝能够倾国家之力，完成这一工程的主要原因是 A．小农经济的发展 B．军事民主制的作用 C．中央集权制度的建立 D．村社组织的健全 【答案】C 【解析】从材料中可以看出，中央集权制度可以保证建设一些大型的工程，秦朝是我国第一个统一的中央集权国家，选项C正确；小农经济发展不属于主要原因，排除A；秦朝是专制主义中央集权制度，而非军事民主制，排除B；秦朝的地方基层组织是里长制，而非村社组织，排除D。 3．元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝 A．地方拥有适度权力 B．地方缺乏实际权力 C．行省权力集中专断 D．君主专制得以加强 【答案】A 【解析】材料反映了行省掌握地方上的经济、军事和行政等大权，但是其官吏的选用与所属军队的调动权则分别由中书省、吏部与皇帝掌管，体现了其权力受到一定的限制，说明元朝地方拥有适度的权力，故A项正确；材料中反映了行省拥有地方的经济、军事和行政等大权，“缺乏实际权力”的表述与题意不合，故B项排除；材料中反映了行省不具备官吏的选用与军队的调用权力，因此“权力集中专断”的表述不合题意，故C项排除；材料中主要反映的是行省的权力范围，“君主专制得以加强”不合题意主旨，故D项排除。 4．钱穆在《国史大纲》中写道：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是 A．秦、汉 B．明、清 C．隋、唐 D．宋、元 【答案】B 【解析】结合所学可知，秦汉时期实行三公九卿制；隋唐时期实行三省六部制；宋代设中书门下作为最高行政机构最高长官行使宰相职权，设枢密院分割宰相军事权，设参知政事分割宰相行政权，设三司使分割宰相财政权；元代设中书省是最高行政机构，统领六部，长官行使宰相职权，设枢密院分割宰相军事权，因此秦汉、隋唐、宋元时期君权、相权，互为节制，故A、C、D三项正确，不符合题意，应排除；明朝废丞相设内阁、清朝设军机处，君权战胜相权，君主专制达到顶峰，故D项符合题意，故选D。 5．白居易《观刈麦》诗曰：“田家少闲月，五月人倍忙。……妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。”诗中反映了我国古代 A．自给自足的自然经济 B．精耕细作的生产模式 C．小农生活面临的艰辛 D．存在严重的封建剥削 【答案】C 【解 ... ...