一、眼睛的结构 二、观察发现 再次照镜子，比一比自己和同桌的眼睛，看看是不是一样呢？ 眼睛的形状 b）单眼皮：如丹凤眼 a）双眼皮：如杏眼 三、会说话的眼睛 （1）不同心情，不同表情，不同眼神。 连 一 连 把景物装进眼睛里 四、示范作品 五、画一画 画出同桌或者自己的一只大眼睛，并将看到的事物画到眼睛里。 （注）在画下面标注画的是谁的眼睛。 走进大自然我们会看到美丽的花草树木，走进课堂我们会看到同学们认真学习的身影，下课时欢快游戏的场面；走进动物园里，我们看到了各种各样的小动物；走在大街上，我们看到了琳琅满目的商品；回到家里，我们看到了爸爸妈妈温暖的笑脸；走进厨房，我们看到了 美味可口的食物··· ··· 六、展示评价 比一比，说一说。看看大家眼睛里都看到了什么？ （1）不同种族，不同眼睛。 （2）不同年龄，不同眼睛。 棕色、褐色、蓝色 七、拓展延伸 （3）保护好自己的眼睛 眼睛像照相机，能让我们看到美好的世界，能带给我们光明；眼睛是心灵的窗户，能表达我们不同的心情。 （4）动物也有亮眼睛
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