西藏西藏达孜县中学2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷

西藏西藏达孜县中学2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷 一、单选题 1．（2017七下·肇源期末）在数轴上表示a、b两数的点如图所示，则下列判断正确的是（　　） A． ＞0 B．a+b＜0 C．ab＞0 D．|a|＞|b| 【答案】B 【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示；绝对值及有理数的绝对值；有理数的加法；有理数的乘法法则 【解析】【解答】解：由数轴可知，a为正数，b为负数，且|a|＜|b|， ∴a+b应该是负数，即：a+b＜0，故B正确； 又∵a＞0，b＜0，ab＜0， ，故答案A、C、D错误． 故答案为：B． 【分析】根据数轴知识易知a，b，|a|＜|b|，所以a+b＜0，故B正确。 2．（2019七上·达孜期末）下列各组量中，互为相反意义的量是（　　） A．收入200元与赢利200元 B．上升10米与下降7米 C．“黑色”与“白色” D．“你比我高3cm”与“我比你重3kg” 【答案】B 【知识点】正数和负数的认识及应用 【解析】【解答】A、因为“收入200元与盈利200元”的意义是相近的，不符合题意； B、因为“上升10米与下降7米”的意义是相反的，符合题意； C、因为“黑色与白色”的对立的颜色，但不是两个量，不符合题意； D、因为“你比我高3cm”与“我比你重3kg”是不同类的量，不符合题意. 故答案为：B. 【分析】（1）收入与盈利的意义是相近的； （2）上升与下降的意义是相反的； （3）“黑色与白色”的对立的颜色，但不是两个量； （4）高和重是不同类的量。 3．（2019七上·达孜期末）为举办广州亚运会，亚组委共投入了2 198 000 000元人民币建造各项体育设施，用科学记数法表示该数据是（　　） A． 元 B． 元 C． 元 D． 元 【答案】C 【知识点】科学记数法表示大于10的数 【解析】【解答】解：2 198 000 000元= 元．故答案为：C． 【分析】科学记数法是指任何一个绝对值大于或等于10的数都可以表示为aX10n的形式，其中,n=整数位数-1. 4．（2019七上·达孜期末）绝对值是5的数是（　　） A．﹣5 B．5 C．±5 D． 【答案】C 【知识点】绝对值及有理数的绝对值 【解析】【解答】解：绝对值是5的数是±5．故答案为：C． 【分析】由绝对值的意义可知，绝对值是5的数是5。 5．（2019七上·达孜期末）－3的相反数是（　　） A．－3 B．－ C． D．3 【答案】D 【知识点】相反数及有理数的相反数 【解析】【解答】只有符号不同的两个数互为，所以﹣3的相反数是3． 故答案为：D． 【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数可求解。 6．（2019七上·达孜期末）下列运算中，结果正确的是（　　）. A．4＋ ＝ B． C． D． 【答案】C 【知识点】单项式的概念；同类项的概念；合并同类项法则及应用 【解析】【解答】A.4与 不是同类项，所以不能合并，错误；B.6xy与x不是同类项，所以不能合并，错误；C． ，同类项与字母顺序无关，正确；D.12x3与5x4字母指数不同，不是同类项，所以不能合并，错误． 【分析】同类项是指所含字母相同，相同的字母的指数也相同。合并同类项法则：把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。 （1）由同类项的定义可知，4与 不是同类项，所以不能合并； （2）由同类项的定义可知，6xy与x不是同类项，所以不能合并； （3）由合并同类项法则计算即可求解； （4）由同类项的定义可知，12x3与5x4不是同类项，所以不能合并。 7．（2019七上·达孜期末）下列不是一元一次方程的（　　） A．5x+3=3x﹣7 B．1+2x=3 C． D．x﹣7=0 【答案】C 【知识点】一元一次方程的定义 【解析】【解答】由一元一次方程的定义：“只含有一个未知数，且未知数的最高次数为1的整式方程叫做一元一次方程”分析可知，A、B、D三个选项中的方程都是一元一次方程，只有选项C中的方程不是一元一次方程. 故答案为：C. 【分析】一元一次方程满足的三个条件：① ... ...