课件编号9684261

第4节 常见的动物 同步练习(2课时)(课件版 19+20张PPT)

日期:2024-05-20 科目:科学 类型:初中课件 查看:96次 大小:2392576Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第2章 观察生物 七年级 科学 第4节 常见的动物 第2课时 无脊椎动物、检索表 聚焦教材 01 分层训练 02 聚焦教材 1.生物学上常用_____来鉴定生物的种类,目前常用的是 _____。 2.无脊椎动物的特征:无脊椎动物的共同特征是体内没有_____,它 们的形态各异,按照形态和结构可分类如下: 检索表 二歧分类检索表 脊椎骨 聚焦教材 腔肠动物门 扁形动物门 线形动物门 环节动物门 软体动物门 节肢动物门 棘皮动物门 原生动物门 1.“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂 奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于(  ) A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类 2.千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动 物则没有。在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是(  ) A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C.鲫鱼、家兔、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 分层训练 C B 3.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——— 能屈能伸”“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿———各有所长”“春蚕结茧———一丝不 苟”“蚂蚁搬家———大家动口”“瓮中捉鳖———十拿九稳”等,老师将这些动 物分成了两大类,其归类的依据最可能是(  ) A.生活环境的不同 B.体内有无脊椎骨 C.运动方式的不同 D.呼吸方式的不同 分层训练 B 4.下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是(  ) 分层训练 A 5.如图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的 是(  ) A.邮票中的动物均用鳃呼吸 B.邮票中的动物均属于恒温动物 C.邮票中的虾、蟹属于软体动物 D.邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物 分层训练 D 6.草履虫、蚯蚓、乌贼、血吸虫分别属于(  ) A.节肢动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物 B.原生动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物 C.腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、扁形动物 D.原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物 7.下面是沿海常见的海洋动物,其中属于软体动物的是(  ) ①鱿鱼 ②梭子蟹 ③海豹 ④扇贝 ⑤章鱼 ⑥对虾 A.①④⑤ B.②③④ C.①③④ D.③⑤⑥ 分层训练 D A 8.下表是兔、鳄鱼、猫头鹰、蚯蚓分类过程的文字检索表,请你完善检索表。 1a 无脊椎骨蚯蚓 1b _____2 2a 体外有毛皮,胎生_____ 2b 体外无毛皮,卵生3 _____猫头鹰 3b 体外无羽毛,体温不恒定鳄鱼 分层训练 有脊椎骨 兔 3a体外有羽毛,体温恒定 9.如图是几种常见的动物,请据图回答下列问题。 (1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物是_____ (填字母)。 (2)终生生活在水中用鳃呼吸的动物是_____(填字母);从生殖方式上比较 C、D和E,E的特点是_____;一生中用过三种器官呼吸的动物 是_____(填字母)。 分层训练 A B 胎生、哺乳 C (3)属于真正陆生脊椎动物的是_____和_____(填字母),原因是它们的 _____和_____完全摆脱了水的限制。 分层训练 D E 生殖 发育 10.武文杰同学根据某一分类标准对7种动物中的6种进行了简单的分类,下 列叙述正确的是(  ) A.其分类标准是胎生还是卵生 B.其分类标准是体温是否恒定 C.应该将鲫鱼划分到类别1中 D.应该将鲫鱼划分到类别2中 分层训练 C 11.棉蚜是棉花的重要害虫,个体比芝麻粒还要小,且数量又多,如果在每 平方米的棉田放入3~5只七星瓢虫,就能取得明显的治蚜效果。请回答 下列问题: (1)在这里,_____是益虫,_____是害虫。它们都属于_____ 动物。 (2)请你仔细思考后说出这种“以虫治虫”的措施对环境有哪些好处。 _____。 分层训练 七星瓢虫 棉蚜 节肢 可以 ... ...

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