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课件网) 第2章 观察生物 七年级 科学 第5节 常见的植物 聚焦教材 01 分层训练 02 聚焦教材 1．能产生种子的植物叫做_____，包括两类，种子外有果皮包被的植 物称为_____，种子裸露的植物称为_____，被子植物是种 类最多、分布最广的植物。 2．无种子植物包括_____、_____、_____。 种子植物 被子植物 裸子植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 根 茎 叶 孢子 茎和叶 根 孢子 种子 孢子 种子 果 皮 果皮 1．“五月枇杷黄”，每年5月，各地的早熟枇杷陆续采摘上市。仔细观察图中的 枇杷结构，你认为枇杷属于( ) A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 2．在课堂小组竞答中，老师说出下列一种植物的特征：“无种子，有茎、叶， 有假根。”第三小组同学齐心协力，最快说出了答案，他们说的是( ) A．裸子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物 分层训练 D C 3．一年一季的瓯柑又迎来采摘季，在农家果园里，瓯柑挂满枝头，随处可见 “采摘乐”的市民。下列有关瓯柑的说法不正确的是( ) A．该植物具有根、茎、叶、花、果实和种子 B．瓯柑的种子外有果皮包被，属于被子植物 C．瓯柑的汁液来自果肉细胞中的细胞质 D．市民采摘的瓯柑是果实，是植物的生殖器官 分层训练 C 4．豌豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同学想 获取它们的种子来种植，你认为他不可能得到种子的是( ) A．黄瓜 B．西红柿 C．海带 D．豌豆 5．若图中的a、b分别代表蕨和桃树两种植物，阴影部分代表它们之间的共同 点。则下列选项中不属于阴影部分的是( ) A．由细胞组成 B．能进行新陈代谢 C．有根、茎和叶的分化 D．能利用种子繁殖 分层训练 C D 6．铁树能“开花”，并且还能长出具有药用价值的“凤凰蛋”(如图)。下列 植物器官与“凤凰蛋”属于同一类的是( ) 分层训练 A 7．选择合适的植物特征，将其字母填入下表中相应的空格内。 A．根、茎、叶发达；有种子，种子有果皮包被 B．茎和叶柔软矮小，没有根，不开花，用孢子进行繁殖 C．单细胞或多细胞，没有根、茎、叶 D．有根、茎和叶，但没有种子，用孢子进行繁殖 分层训练 D B C 8．下图列出了六种常见的植物，请回答有关问题。 分层训练 (1)上述植物中没有根、茎、叶分化的是_____(填序号)。 (2)上述植物中产生种子，但没有果实的是_____(填序号)。 (3)上述植物中属于被子植物的是_____(填序号)。 分层训练 ⑤ ⑥ ①③④ 9．红豆杉是我国特有树种，被列为国家一级保护植物，下列叙述正确的 是( ) A．因其果实莹红似火，形状如豆而得名 B．具有根、茎、叶的分化，体内无输导组织 C．属于裸子植物，用种子繁殖后代 D．属于孢子植物，用孢子繁殖后代 分层训练 C 10．芦苇是德清下渚湖常见的植物。如图是芦苇及其分类地位图示和二歧分 类检索表。下列关于芦苇的说法正确的是( ) A．芦苇处于上述二歧分类表中的S位置 B．与水稻的共同特征多于银杏 C．花、果实和种子是其营养器官 D．其种子外没有果皮包被 分层训练 B 11．下列关于植物类群的叙述，正确的是( ) A．银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被 B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上 C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强 D．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因 分层训练 C 12．在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下 列说法正确的是( ) A．小麦和玉米、大豆之间没有共同特征 B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多 C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多 D．小麦和玉米之间共同特征多， ... ...
