第18课 马克思主义的诞生 课件（共16张PPT）--2021-2022学年人教版高中历史必修一

(课件网) 马克思主义的诞生 课程标准： 简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。 课标解读： 分析马克思主义诞生的历史条件，了解《共产党宣言》的主要观点。 结合史实理解马克思主义诞生的重大意义。 结合时代背景和具体史实，理解分析巴黎公社的经验教训。 第18课 19世纪欧洲资产阶级的日常生活 改编自恩格斯《英国工人阶级现状》 伟大的绅士们： 当你们在乡间别墅里呼吸着新鲜的空气，与你们的女伴享受着法国的红葡萄酒而翩翩起舞时，请你们听一听我的话。 19世纪欧洲贵族的日常生活 19世纪普通工人的自述 19世纪欧洲宫廷的日常生活 19世纪普通工人的自述 19世纪欧洲农民的日常生活 我的祖辈本生活在恬静的乡村，可是你们为了养羊，把我们的土地抢走了，我被迫来到城里打工。微薄的工资，使我只能租住在一间没有窗户，也不通风的地下室里，吃着掺了沙子或是草根的面包。 这名工人的生活反映了资本主义国家存在哪些社会问题？ 19世纪英国工人的家庭生活 英国“圈地运动” 在14、15世纪农奴制解体过程中，英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力把农民从土地上赶走，强占农民份地及公有地，剥夺农民的土地使用权和所有权，限制或取消原有的共同耕地权和畜牧权，把强占的土地圈占起来，变成私有的大牧场、大农场。 19世纪普通工人的自述 19世纪的英国纺织工人 最近工厂里安装了一批机器，速度真快，操作也很简单，连孩子都能学会。你们的钱越来越多了，这下好了，我们也能涨工资了，我心里暗自高兴着。但是你们却以机器的使用不需要我们的技术为由，延长劳动时间，我们每天要工作十几个小时，可是挣得却越来越少。 伴随生产力的发展，工人阶级的贫困生活是否有所改善呢？ 19世纪普通工人的自述 19世纪工人破坏机器的“卢德运动” 工友们愤怒了，我们开始砸机器，结果不但没有改善条件，反而遭到你们的毒打。我们不干了，罢工，这下你们担心了，你们一方面向我们承诺改善条件，提高工资；一方面又以雇佣童工的方式向我们施压，我们势单力孤，只能见好就收。 1842年宪章运动请愿 你们不是宣称我们的国家是民主自由的国家吗？工友们商量着，只有我们有机会参与国家的管理，才能彻底改变我们的处境，我们决定向议会请愿。我们的行动得到了全国几百万工友的支持。但是毫无人性的你们却动用了军队，很多工友倒下了，我绝望了！ 当时的工人运动存在着哪些缺陷？ 对政府抱有幻想，希望政府改革； 各自为战，没有统一组织的领导； 缺乏科学的思想、理论作为指导。 19世纪普通工人的自述 你们说经济危机了，我们失业了。我每天穿梭在大街上，希望能找到工作，却发现和我同命相连的人越来越多了。大家都在议论：我们拼命地干活，却吃不饱穿不暖；而你们什么都不干，却能锦衣玉食，为什么啊？这不公平。我们要改变这种状况，改变我们的命运！ 经济危机给工人带来了什么影响？ 欧文的新和谐公社规划 1825年，大企业家、乌托邦社会主义大师罗伯特·欧文曾斥巨资在美国印第安纳州购下 1200 公顷土地，想建立农、工、商、医疗、教育五脏俱全的地上天国，两年时间即告失败。　 此后的十几年间，英国先后出现过 300 多个欧文式合作社，工人和知识分子试图按照欧文绘制的蓝图，通过封闭、自给自足的公社来掌握自己的命运。然而，这些早期合作社往往经营不善，大都流于破产。 一、马克思主义诞生的背景 经济危机 政治危机 信仰危机 古典哲学 古典政治经济学 乌托邦社会主义 呼唤 科学理论 提供 理论基础 促进 马、恩深入工人运动实践 斗争经验 总结 马克思主义的诞生 黑格尔、费尔巴哈 欧文、圣西门、傅立叶 马克思主义的诞生 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。 ... ...