课件编号9688314

2020-2021学年高中生物人教版(2019)必修二期末复习 单元检测题 第1章 遗传因子的发现 能力提升AB卷(含答案)

日期:2024-05-19 科目:生物 类型:高中试卷 查看:50次 大小:189051Byte 来源:二一课件通
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    人教版(2019)必修二期末复习 单元检测题 遗传因子的发现 能力提升B卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.用甲、乙两个小桶及分别标记为D、d的两种不同颜色的彩球,进行“性状分离比的模拟实验”,下列叙述错误的是( ) A.任一小桶中D、d两种彩球的数量一定要相等 B.每次必须将抓取的彩球放回原来的小桶,摇匀 C.统计40次,彩球组合DD、Dd、dd数量一定为10、20、10 D.实验主要模拟生物生殖过程中雌雄配子的随机结合 2.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株。g-基因决定雌株。G对g、g-,g对g-是显性.如:Gg是雄株.gg-是两性植株.g-g-是雌株。下列分析正确的是(?? ) A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株 B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C.两性植株自交不可能产生雌株 D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子 3.孟德尔说,任何实验的价值和效用,取决于所使用材料对于实验目的的合适性。下列有关杂交实验材料的表述错误的是( ) A.山柳菊没有容易区分的相对性状,且花小难以做人工杂交实验 B.豌豆闭花受粉,在自然状态下一般都是纯种,结果既可靠,又容易分析 C.选择豌豆种子形状和种皮颜色观察两对相对性状的杂交实验,实验周期最短 D.果蝇易饲养、繁殖快、子代数量多,常用作遗传学的研究材料 4.下列有关性状分离比的模拟实验的分析,不正确的是( ) A.甲、乙小桶可分别表示雌、雄生殖器官,球代表雌、雄配子 B.从小桶中抓取小球的过程模拟了成对遗传因子分离的过程 C.甲、乙小桶中的小球数量相等且两种颜色的小球数目之比均为1∶1 D.每次抓取的彩球一定要放回原桶中 5.一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性基因的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是(  ) A.1:1:1 B.4:4:1 C.2:3:1 D.1:2:1 6.下列关于纯合子与杂合子的叙述,正确的是( ) A.纯合子的双亲不一定是纯合子 B.杂合子和纯合子杂交,后代不会出现两种性状 C.纯合子自交,后代发生性状分离 D.杂合子自交,后代不发生性状分离 7.猪的的长毛、短毛是一对相对性状,按分离定律遗传。为了选育纯种的长毛猪,让长毛猪自由交配多代,但发现每一代中总会出现约1/3的短毛猪,其余均为长毛猪。由此推断正确的是( )①猪的短毛性状是由显性遗传因子控制的  ②自由交配后代出现短毛猪是性状分离的结果  ③自由交配后代长毛猪中既有杂合子又有纯合子  ④长毛猪与短毛猪杂交后代中长毛猪约占1/2 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 8.人的前额V形发尖与平发尖是由一对遗传因子(A、a)控制的一对相对性状,如图所示。约翰是平发尖,他的父母都是V形发尖。约翰的父母再生一个平发尖女孩的概率是( ) A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/2 9.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是(???)? A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 10.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如图所示。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为( ) A.1:1:1:1 B.2:2:1:1 C.3:1:3:1 D.9:3:3:1 11.人类秃顶的基因位于常染色体上,下表是相关基因型与表现型的关系分析正确的是( ) BB Bb bb 男 非秃顶 秃顶 秃顶 女 非秃顶 非秃顶 秃顶 A.一对非秃顶夫妇的子代一定是非秃顶 B. 非秃顶男性的女儿一定非秃顶 C. 非秃顶女性与秃顶男性的子代性状分离比3:1 D. 秃顶夫妇的子代一定秃顶 12.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的相关描述正确的是( ) ①豌豆具有易于区分的相对性状且能稳定遗传,不同品种的 ... ...

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