人教部编版2019-2020年小升初语文模拟试卷（二）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 人教部编版2019-2020年小升初语文模拟试卷（二） 一、基础知识。（共6题；共24分） 1.根据拼音写汉字，并按要求答题。 hú lún_____吞枣??? tǎn? tè_____不安???? 恍然大wù_____ 熙熙rǎng? rǎng_____??? 不jū_____一格??? 兴高cǎi_____烈 同音字：quán：_____愈??? _____缩???? _____势 依次写出第一行词语的近义词：_____ 依次写出第二行词语的反义词：_____ 【答案】 囫囵；忐忑；悟；攘攘；拘；采；痊；蜷；权；不求甚解、心神不宁、幡然醒悟；门可罗雀、千篇一律、垂头丧气 【考点】拼音，词形，词义 【解析】【分析】①本题主要考查对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读多练。②此题主要考查学生用同音字组词的能力。音同，形、意不同，组词不同。解答时要依据词义注意比较。③本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词、反义词。答案合理即可，不唯一。 故答案为：囫囵；忐忑；悟 ；攘攘；拘 ；采 ；痊 ；蜷 ；权 ；不求甚解、心神不宁、幡然醒悟；门可罗雀、千篇一律、垂头丧气 【点评】①准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。②主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。③主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。 2.下面加下划线的字的读音完全正确的一项是（???? ） A.?参差（cān）?? 翘首（qiáo）?? 装模作样（mó） B.?细菌（jūn）?? 魁梧（wǔ）?? 扣人心弦（xuán） C.?储藏（zhù）?? 允许（yǔn）?? 谆谆教诲（chún） D.?怪癖（pǐ）?? 坎坷（kě）?? 毛遂自荐（suì） 【答案】 D 【考点】拼音 【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 A：参差（cān改 cēn ）、装模作样（mó 改 mú ） B：魁梧（wǔ 改 wú）?? 扣人心弦（xuán 改 xián） C：储藏（zhù 改 chǔ） 谆谆教诲（chún 改 zhūn ） D：正确 故答案为：D 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。 3.下列词语感彩完全一致的一组是（??? ） A.?鼓动 煽动 鼓励 鼓舞??????????????????????????????B.?欢乐 欢畅 欢快 欢欣 C.?揭穿 揭发 揭示 揭露??????????????????????????????D.?表扬 表彰 赞扬 表白 【答案】 B 【考点】词义 【解析】【分析】词语按感彩分为：褒义词、中性词、贬义词。词义带有赞扬、喜爱、肯定等感彩的词叫褒义词，词义带有憎恨、厌恶、否定等感彩的词叫贬义词。有的词不表示褒贬，是中性词。 A：“鼓动、煽动” “鼓励、鼓舞”是褒义词； B：“欢乐、欢畅、欢快、欢欣”都是褒义词； C：“揭穿、揭发、揭露”是褒义词；“揭示”中性词 D：“表扬、表彰、赞扬” ... ...