4.2《心有一团火，温暖众人心》同步练习（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文必修上册4.2《心有一团火，温暖众人心》同步练习 一、课文理解 1.指出下面文段运用的修辞手法，并分析其表达效果。 柜台忙碌像团火 售货动作的迅速劲儿，接待顾客的热情劲儿，像一团火一样。 （《心有一团火，温暖众人心》） 2.《心有一团火，温暖众人心》中，此段文字体现张秉贵怎样的性格特点？ 先卖给赶火车的顾客 老张立即征得前面顾客的同意，很快给他称完糖，又告诉他应该在哪儿坐车去火车站。 3.《心有一团火，温暖众人心》一文，以诗结尾有什么作用？ 您那感人肺腑的事迹，使我心中仿佛升起了一团火……在您笑迎顾客的同时，我正坐上喜送公粮的大车！ 4.张秉贵是全文的主体人物，他是怎样的一个人？ 5.阅读下列文段，体会张秉贵的心理变化过程。 今夕对比提觉悟 张秉贵有气往肚里咽，有泪朝心里流，挨了打，还要装出一副笑脸赔不是。 （《心有一团火，温暖众人心》） 6.阅读《心有一团火，温暖众人心》，分析这两个句子的作用。 接受教育明方向 顾客生气地质问他：“你是不是嫌我买得少，看不起我？”“我们社会主义商店做买卖，首先要为人民服务好。”21·cn·jy·com 7.从下面场景中，可以看出张秉贵的哪些精神品质？ 爱岗敬业成楷模 公休日，他到糖果厂去参观访问……又到医院向医生学习各种糖果的营养知识。 （《心有一团火，温暖众人心》） 8.阅读下面文段，并分析文段运用了哪些表现手法？ 受到爱戴和尊重 在柜台里，他三步并作两步走，一点儿不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有时连上楼还要扶着墙。 当他累得额头渗满汗珠，顾客就按住秤盘说：“老同志，您先擦擦汗！” （《心有一团火，温暖众人心》） 9.选取典型事例来表现人物形象是本文一大特色，文章选取了哪几件事来表现张秉贵的形象？试加以分析。《心有一团火，温暖众人心》 2·1·c·n·j·y 10.关于张秉贵的服务精神，有的人认为需要坚持贯彻，有的人认为已经脱离时代，对此，你的看法是什么？ 答案解析部分 一、课文理解 1. 比喻，点明标题，指出他卖糖果的技艺和对顾客的热忱。 解析:此题考查赏析句子的能力。 文章标题为“心有一团_??????????????????_心”，文段是文章的第一个场景。“像一团火一样”运用了比喻的修辞手法，把售货员的动作与接待顾客的热情，比喻为一团火，既照应了文章的标题，又点明了主旨，写出了张秉贵卖糖果的技艺和对顾客的热忱。【来源：21·世纪·教育·网】 故答案为：比喻，点明标题，指出他卖糖果的技艺和对顾客的热忱。 点评:此题考查赏析句子的能_??????è???????????_的题目主要是修辞手法和表现手法，常见的修辞是比喻、拟人、夸张、排比等，表现手法主要是对比、衬托、动静、虚实和视听结合等，答题时先辨析手法，然后结合文句进行解释，最后明确效果。21·世纪*教育网 2. 表现了老张关怀备至，耐心劝慰，急人所急、解人所难的品质。 解析:此题考查把握人_??????è±????è?????_。张秉贵，1918年出生于北京，11岁时到纺织厂当童工，17岁到北京一家杂货店当学徒。旧社会的苦难经历，让张秉贵不堪回首。新中国成立的50年代初，即将开业的北京百货大楼招聘营业员，尽管规定只招25岁以下的年轻人，但已经36岁的张秉贵因有“多年的经商经验”被破格录取，当上“新中国第一店”的售货员。他从1955年11月到百货大楼站柜台，30多年的时间接待顾客近400万人次，没有跟顾客红过一次脸，吵过一次嘴，没有怠慢过任何一个人。他苦练售货技术和心算法，练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”技艺。所谓“一抓准”，就是指一把就能抓准分量；“一口清”则是非常神奇的算账速度。本题张秉贵把糖卖给赶火车的顾客，“老张立即征得前面顾客的同意，很快给他称完糖”，不仅提 ... ...