对 话 理 解 试试看，你能复述其中的歌词吗？ 一、激趣导入 we?had?joy，?we?had?fun,? we?had?seasons in the sun. but the wine and the song like the seasons?have?all gone. 对话理解，主要考查学生解决实际听力问题的能力。题干都是特殊疑问句，内容涉及时间与地点、数字与计算、请求与提供、态度与反应、原因与结果、身份与职业、内涵与推理等。 1、命题特点 二、考点剖析 题型举例： （1） 听句子，选择与所听句子内容相符的图画，每个句子听两遍。 A. Every week. B. Three times a month. C. Twice a month. D. Once a month. 分析：本题考具体事实和信息。如时间、地点、人物、价钱、数量、原因、目的、结果等，常见细节问题有： Where?has?sb.?been? What?time?will?they?meet? How?long?will?she?keep?the?book? How?far?is?it?from?here?to?the?bookshop? How?much?are?all?the?things?。。。。。。 (2) 推测谈话背景，判断人物身份。要求同学们理解对话地点、背景和对话者之间的关系。常见的考查背景的问题有： Who?are?the?two?speakers? What?is?the?relationsh?ip?between?the?two?speakers? Which?sport?will?the?boy?maybe?win? Where?are?the?two?speakers? Where?are?they? Where?are?they?talking? （3 ) 一些技巧有数字的题 在听数字时，听到的第一个数字往往不是答案，答案是在 第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运 算之后才能得出答案。比如： A: How much is the green coat over there? B: It‘s eighty yuan. A: Oh, it‘s too expensive. What about the red one? B: It‘s sixty yuan. A: All right. I will take it. （1） A. Black. B. Blue. C. Brown. D. Red. （2） A. Monkeys and tigers.? B. Lions and tigers.? C. Lions and elephants.? D. Monkeys and elephants. （3） A. Rosa’s. B. Tim’s. C. Cindy’s. D. Alice’s. 2、练一练 听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。 对话和问题都读两遍。 2、练一练 （4） A. In a park. ? B. In a zoo. C. At school. D. At home. （5） A. An English teacher.? B. A policewoman. C. A bank clerk. D. An engineer.? （6）A.She has to babysit her sister. B. She has to go to the doctor. C. She has too much homework. D. She has a piano lesson. （1）.快速浏览，预测信息。 （2）.领悟要点，有的放矢。 （3）.抓大放小，记录关键（用速记法，如F表示爸爸，M表示妈妈。） 3、答题技巧 ( 4 ). 合理推断，确定答案。 对话理解 激趣导入 听歌曲 记忆信息 考查具体的事实和信息 推测背景，判断身份 快速浏览，预测信息 领悟要点，有的放矢 命题特点 答题技巧 合理推断，确定答案 三、思维导图 数字计算题型 抓大放小，记录关键 谢谢观看
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