2022届高考议论文审题技巧和“引议联结”主体段写作方法：《华人父亲与英国父亲》作文讲评课件（26张PPT）

(课件网) 2022届高考议论文审题技巧和“引议联结”主体段写作方法： 《华人父亲与英国父亲》作文讲评 前些日子，一张纽约街头的父子背影照在网上被疯狂转发，图中华人父亲的头发和衬衫均被雨水淋湿，但他依然将唯一的伞遮在背着书包行走的儿子头上。随后也有人在网上晒出了另一张英国父亲在雨中牵着女儿，只为自己打伞的背影照，并表示“小女孩也挺开心的”。两张照片中两位父亲截然不同的做法引发了无数网友和亲子专家们的热烈讨论。 对于上述两位父亲的做法，你怎么看？要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，完成写作任务。不要套作，不得抄袭。 作文审题立意方法：关键词句法 分层概述材料 华人父子背影照被疯狂转，父亲将唯一的伞遮在儿子头上。 英国父亲在雨中牵着女儿，只给自己打伞。 共同点 什么人做什么事？ 作文审题立意方法：求同/异分析法 什么人 华人父亲 英国父亲 做什么事 为儿子撑伞 给自己撑伞 儿子没被淋雨 女儿淋雨、开心 结果 共同点 父亲 撑伞 爱护 独立 父亲对于孩子该爱护还是让他独立？ 父亲对于孩子的爱 父亲对于孩子的教育 共同话题： 爱/教育 求同/异分析法 共同话题：爱/教育 爱/教育 （父母的） 华人父亲 慈爱呵护型 给孩子必要的保护 英国父亲 放养独立型 让孩子独自经受风雨 为什么造成两位父亲不同的做法？ ①东西方父爱方式的不同 ②东西方教育方式不同 由果溯因法 一、参考立意 （一）从华人父亲的角度： (1)为华人父亲点赞，将无私的爱贡献给下一代。 (2)作为父亲，他可以为儿子遮风挡雨，但路还得儿子自己走。 (3)可以质疑父亲做法，爱孩子但不能溺爱，也应让孩子经历风雨。 （二）从英国父亲角度： （1）认同英国父亲的做法，与孩子平等相处，让孩子养成独立的习惯。 （三）从辩证的角度： （1）反映了东西方父爱方式的不同。 （2）适合于孩子成长的教育方式就是好的教育方式。 二、观点表述（从标题做起） 国度不同，方式不同 两种截然不同的做法 为自己撑起一张伞 爱孩子别过于溺爱 学会自己撑伞 论中华传统 何为“幸福” 国度不同，（教育）方式不同 两种截然不同的做法（教育方式/父爱的方式） 为自己撑起一张伞（孩子） 爱孩子但不要溺爱 学会自己撑伞 论中华传统 何为“幸福” 共同问题：立意偏离“两位父亲的做法”、站在孩子角度、扩大写作范围、模棱两可。 看标题，明观点：题好一半文 1.直接以中心论点为标题： 《孩子需要放养》《拒绝溺爱，让孩子自由高飞》 《溺爱不是真正的爱》 《适当方为最好》 《爱无对错，只是各有千秋》《爱不同，亦可暖人心》《父爱· 主动》 2.比喻性标题： 《独自飞翔》《倾伞于己，施爱于“子” 》《孩子，请走出伞外》《撑起独立飞翔的天空》 《一把伞的位置》《“伞”中见文化》《在“雨水”的浇淋下成长》 中心论点的要求 1、要明确，不能模棱两可；要准确，要经得起推敲。 2、要新颖，写人之未写，发人之未发。 3、要深刻，要有一定的思维深度，要有较强的现实意义。 4、要简洁，一两句话把中心论点表达出来。 5、要开门见山，文章的一二段就把自己的观点亮出来. 6、要用肯定句，判断句，条件复句，因果复句。 三、还存在的问题： 1.卷面不够整洁。 2.素材机械、僵硬堆砌。素材与素材之间没有润滑剂、没有个人对素材的见解，缺乏粘合。作为文化人的我，不会说你们的作文写得像茅坑里的石头———又臭又硬。我只想说：“文章硬如铁、读来满口血。” 3.字数不够、素材缺乏、一例到底。或通篇论材料。我只想说：“书到用时方恨少，平时积累少不了。” 4.素材不典型、缺乏信服力。素材来自自己身边的小事，没有代表性。 5.选取或者议论的素材内容根本不契合论点（观 ... ...