课件编号9795339

上海市某重点中学招生语文真卷

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:小学试卷 查看:14次 大小:97489Byte 来源:二一课件通
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    上海市某重点中学招生语文真卷 一、基础知识 1.(2020·上海)加点字注音全对的一项是(  )。 A.拮据(jié) 着落(zháo) 静谧(mì) 恬不知耻(tián) B.拘谨(jǐn) 蹒跚(pán) 亵渎(xiè) 呱呱坠地(gū) C.遐想(xiá) 睿智(ruì) 蹉跎(chā) 并行不悖(bèi) D.挑剔(tī) 哺育(pǔ) 吞噬(sì) 抑扬顿挫(yì) 【答案】B 【知识点】拼音 【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。 A: 着落(zháo 改 zhuó) B:正确 C:蹉跎(chā 改 cuō) D:哺育(pǔ 改 bǔ ) 故答案为:B 【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。 2.(2020·上海)下列句子中没有错别字的一项是(  )。 A.友谊是最神圣的东西,值得特别推崇和赞扬。 B.春风沉醉,这是一幅多么让人心弛神往的画面啊。 C.他主动找老师说明原因,请求撤消那个诀定。 D.大概是因为反复排练的缘故,这次演出获得了圆满成功。 【答案】C 【知识点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析句中哪个字用错了,应该怎样改正。A、B、D正确。C:他主动找老师说明原因,请求撤消(销)那个诀(决)定。 故答案为:C 【点评】本题考查学生对词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。 3.(2020·上海)根据材料,写出相应的成语。 (1)“瓜田不纳履,李下不正冠。”(出自《君子行》)    (2)传说水中有一种叫蜮(yù)的怪物,看到人的影子就喷沙子,被喷着的人就会得病。    (3)东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。    (4)子曰:“无欲速,无见小利。欲速则不达;见小利,则大事不成。”    【答案】(1)瓜田李下 (2)含沙射影 (3)东山再起 (4)欲速则不达 【知识点】成语 【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词,只要写出一个即可。 (1)“瓜田不纳履,李下不正冠。”意思是出自《君子行》,指经过瓜田,不可弯腰提鞋;经过李树下不要举起手来整理帽子,比喻避免招惹无端的怀疑。对应的成语是瓜田李下。 (2)含沙射影:比喻暗中攻击或陷害人。 (3)东山再起:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 (4)欲速则不达:速:快;达:达到。 指过于性急图快,反而不能达到目的。 故答案为:(1)瓜田李下 (2)含沙射影 (3)东山再起 (4)欲速则不达 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境或查字典理解词义。 4.(2020·上海)给带点的字选择恰当的解释。 “端”字的解释:①东西的头;②事情的开头;③用手很平地拿着;④正;⑤项目。 (1)建筑物的顶端安了避雷针。    (2)妈妈下班回来,我给她端来洗脸水,让她先洗洗脸。    (3)我们坐立的姿势要端正。    (4)这是一个良好的开端。    【答案】(1)① (2)③ (3)④ (4)① 【知识点】字形 【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解,在理解句意的基础上结合选项判断。 (1)顶端:末端;顶尖。端:东西的头 (2)端来:用手拿着。端:用手很平地拿着。 (3)端正:姿势挺直。端:正。 (4)开端:开始,发端;事情的起头。端:事情的开头。 故答案为:(1)① (2 ... ...

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