中小学教育资源及组卷应用平台 10.2.1 阿基米德原理同步练习探究实验 实验目的：探究浮力的影响因素和大小计算。 实验器材：_____1个，小烧杯1个，溢水杯1个，重物1个，细线若干，水和．浓盐 水适量。 实验装置图，如图所示。 实验步骤： (1)将溢水杯_____，用细线拴好石块。在空气中用_____的弹簧测力计测得石块的重力为G、空烧杯的重力G杯，并记录。 (2)石块浸在水中(不接触_____)后，记录弹簧测力计的示数G'。 (3)用弹簧测力计测出盛有_____的烧杯的重力G杯+水，并记录。 (4)用表达式G排=_____计算出石块排开水所受到的重力，并记录；用表达式F浮=_____计算出石块所受浮力的大小，并记录。 (5)将石块分别部分浸在水中、完全浸没在水中、浸没在水中不同深度、浸在盐水中进行不少于3次实验，并记录。 (6)分析数据得出结论：浸在液体中的物体受到_____的浮力作用，浮力的_____等于物体_____，由本实验可以得出著名的_____原理。 实验总结： 1．实验中要注意读准弹簧测力的示数，实验前要检查弹簧测力计的指针是否_____，并认清_____和_____。 2．实验中常常会出现G排”、“=”或“<”)的结论，造成这种结果的原因可能是_____ (填字母)。 A．步骤a中，向溢水杯中注水过少，水面没有达到溢水杯口就进行步骤b的操作 B．步骤a中，在向溢水杯中注满水时，当杯口仍有水在滴出时就将小桶放在杯口下，然后进行步骤b的操作 C．步骤b中，金属块浸没后，溢水杯口仍有水在滴出时就进行步 ... ...
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