张家口市2020-2021学年度高一年级第二学期期末考试 历史试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考场填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如 需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.公元前6世纪波斯建立起地跨亚非欧三大洲的帝国,国王大流士一世在地方实行行省制, 全国划分为20多个省,每省置总督一人,总督之外设将军一人,统领一省驻军。行省总督和 军事长官相互监督和制约。大流士一世此举旨在 A.加强君主集权 B.完善国家官僚体系 C.完善监察体系 D.适应不同地区风俗 2中世纪初期欧洲庄园生产的产品主要用于保障农民和庄园主的生活。10-11世纪,随着 众多城市的兴起,城市的消费者日益增多,庄园开始专注城市消费所需要的东西。这一变化 反映出 A.商品经济主导地位逐步确立 B农业经济自给自足特性日趋稳定 C.城市已成为国家的政治中心 D.庄园农业生产的商品化趋势加强 《一千零一夜》的第12个故事记述道:一位巴格达女郎来到市场,她从一名基督徒手中选购 了橄榄,从一位土耳其商人手中买到了埃及地区的蜡烛,还购买了来自阿富汗地区的特产阿 月浑子仁以及来自中国的麝香和印尼的香料。这说明阿拉伯人 A.在对外扩张中生活水平普遍提高 B.以融合东西文明为目标 C.在东西方交流中扮演了重要角色 D.注重提高女性政治地位 4.16世纪初,“浮动园地”使阿兹特克人的人口和财富剧增。阿兹特克人还平均每年从附庸国 征集到玉米1400万磅,豆类和苋菜各800万磅,棉外套200万件,而这些附庸国则具有较 强的自主权。由此可见,阿兹特克人 A.以农业为其重要的经济来源 B.修建了完善的交通系统 C.建立了组织严密的庞大帝国 D.开创了玉米种植的先河 5.新航路开辟之后,旧大陆的马、牛、猪等家畜出现在新大陆,由于缺少天敌以及条件适宜,草 场的自然生长根本赶不上这些牲畜的生长与繁殖速度。玉米在中国传播,增加粮食产量的 同时,也因肆意种植而造成严重的水土流失。据此可知,新航路开辟 A.改变了世界的自然环境状态 B造成了世界人口的衰减 C.开阔了人类认识世界的视野 D.搅乱了传统的经济关系 6.1545-1560年,西班牙平均每年从美洲运回黄金5500千克,白银24.6万千克。16世纪 末,西班牙的物价平均上涨了4倍多谷物则上涨了5倍。伴随着西班牙的贵金属流向整个 高一历史第1页(共6页)历史参考答案 题答 A解析:根据“在地方实行 总督和军事长官相互监督和制 知,波斯国 通过对 的监督和制 到对 君主集权,故选A选 家的官僚体系 相互监督 举的根本 项与材料信 行省制度 考查波斯帝国的统治。突出考查学生获取有效 息和对历史事物作出正确分析的能 考查学生时空观念、历史解释学科素养 解析:据材料内容,庄园根据城 料体现的是 非除B选项;C选项表述从材料中无法得 除 命 图】本题从 的发展切入,考查欧洲中世纪封建社会的基本特征。考查学生对历史阶段特 的掌握程度,考查学生理解并运用材料能力,强化学生的史料实证素养 解析:据材料内容,一位巴格达的女郎在市场可以购买到亚洲、非洲以及欧洲的物品,说 东西方交流中扮演了重要角色,故C选项正确;材料无法体现阿拉伯人对外扩张和民众的生活水平普遍 提高,故排除A选项;B选项表述不符合材料主旨,故排除;材料能够体现女性的经济活动,但无法得出女 性政治地位的情况,故排除D选项 命题意图】本题从民众购物切入,考查阿拉伯帝国对东西方经济交流的作用。考查学生通过分析材料得 学生的史料实证素养和历史理解能力 析:从材 套200万 选项正确;“浮动园 ... ...
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