课件编号9828317

第一章 全等三角形单元测试题山东省聊城市第四中学2021-2022学年八年级数学青岛版上册(word版无答案)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中试卷 查看:24次 大小:152939Byte 来源:二一课件通
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第1章 全等三角形 一、选择题 如图用尺规作“与已知角相等的角”的过程中,作出的依据是 A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS 如图,E,B,F,C四点在一条直线上,,,添加下列条件仍不能说明≌的是 A. B. C. D. 如图,在和中,,,于点D,点E在BC上,过A作,使,连接EF交AC于点G,当时,下列结论: ;;;. 其中正确的有 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 如图,已知和都是等腰三角形,,BD,CE交于点F,连接下列结论:;;平分;其中正确结论的个数有 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 如图所示,在中,:::5:10,又≌,则:等于? ? A. 1:2 B. 1:3 C. 2:3 D. 1:4 如图,和均为等腰直角三角形,点E在AC上,若,则的度数是 A. B. C. D. 如图,中,于D,于E,AD交BE于点F,若,则等于 A. B. C. D. 如图,点B,E,F,D在一条直线上,且,点A,C在直线BD的两側,且,连接AD,AF,CB,CE,则图中的全等三角形共有 A. 4对 B. 5对 C. 6对 D. 7对 已知:如图,在长方形ABCD中,,延长BC到点E,使,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当和全等时,t的值为 A. B. 或 C. 或 D. 3或 如图,已知AD为的高线,,以AB为底边作等腰,连接ED,EC,延长CE交AD于F点,下列结论:≌;;;,其中正确的有 A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,已知在和中,,点A、B、E在同一条直线上,若使≌,则还需添加的一个条件是_____只填一个即可 如图,在中,D、E分别是AC、BC上的点,若≌≌,则_____ 如图所示,,,,,,则_____. 如图,已知≌,,,则_____. 如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为,,连接点P在第二象限,若以点P,A,B为顶点的三角形是等腰直角三角形,则点P坐标为_____. 三、计算题 尺规作图:已知:、,求作:,使. 如图,在中,已知,,,,求CE的长. 如图,四边形ABCD中,,,于E,若线段,,则的面积为多少? 如图:中,,,点D是斜边BC的中点,?????????????????????????????????? 求证:; 求证:≌; 若,求四边形AEDF的面积. 在中,,,直线MN经过点C,且于D,于E. 当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,猜想线段DE、AD与BE有怎样的数量关系?请写出这个关系不用证明; 当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:; 当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明. 第2页,共2页 第1页,共1页

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