课件编号9833761

部编版小学语文四年级上册第五单元测试卷(含答案)

日期:2024-04-28 科目:语文 类型:小学试卷 查看:83次 大小:2504960Byte 来源:二一课件通
预览图 0
编版,小学,语文,四年级,上册,第五
    中小学教育资源及组卷应用平台 四年级语文(上)第五单元测评卷 (时间:90分钟  满分:100分) 班级:_____ 姓名:_____ 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用。(40分) 1.把下列句子工整地抄写在方格里,注意书写美观。(3分) 读书破万卷,下笔如有神。 2.下列加点字中读音不正确的一组是(  )。(2分) A.嗅着(xiù) 扎煞(shā) B.拯救(zhěn) 汲取(jí) C.铁链(liàn) 攀登(pān) D.嘶哑(sī) 庞大(páng) 3.下列词语书写全对的一项是(  )。(2分) A.鲫鱼   猴子   辩子 B.搏斗   力量   幼儿 C.鸟巢   笑呵呵  澶动 D.牙齿   身驱   掩护 4.下列词语中搭配有误的一组是(  )。(2分) A.壮烈地摇撼 锐利的牙齿 B.笔陡的石级 嘶哑的声音 C.安然地站着 庞大的怪物 D.绝望地尖叫 强大的力量 5.依次填在括号内的恰当的一项是( )。(2分) (1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想_____自己的幼儿。 (2)你们这一老一小真有_____,都会从别人身上汲取力量! (3)小朋友要不是你的勇气_____我,我还下不了决心哩。 A.拯救 意思 鼓动 B.拯救 意思 鼓舞 C.拯救 意义 鼓舞 D.抢救 意义 鼓动 6.对“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话理解正确的是( )(2分) A.这句话运用拟人的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。 B.这句话运用夸张的手法,体现了老麻雀飞行的速度快。 C.这句话运用比喻的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。 D.这句话体现了老麻雀是一只非常厉害的麻雀。 7.看拼音写词语(9分) (1)我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí ( ),边上的tiě liàn( )似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn( )! (2)一只小鸟dāi dāi( )地站在地上,猎狗走了过来,xiù le xiù( )。忽然,老鸟从cháo( )里飞出来,用shēn qū( )挡在前面,yǎn hù( )小鸟,准备与猎狗bó dòu( )。 8.把下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)(7+2=9分) ①千呼万( )  ②大( )失色   ③无可( )何 ④( )头丧气  ⑤翩翩飞( )  ⑥( )空飞起 (1)他听说孩子被车撞伤了,顿时 ,慌忙向医院跑去。 (2)这只淘气的小猫,任凭我 ,也不肯从床底下出来。 9.选词填空。(6分) 强烈 猛烈 剧烈 (1)风(_____)地摇撼着路旁的白桦树。 (2)在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡(_____)的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。 (3)饭后不宜做(_____)运动。 鼓舞 鼓励 鼓动 (4) 老师(_____)我们勇往直前,争取更大的成功。 (5)经他一(_____),不少人都去学习电脑了。 (6)要不是你的勇气(_____)我,我还下不了决心哩! 10.回顾所学填空。(3分) (1)写一件事,一定要把时间、_____、人物以及事件的起因、_____和_____写清楚。 (2)写事情要按照一定的顺序来写。《爬天都峰》是按照_____、_____、_____的顺序来写的。 二、口语交际厅。(3分) 小明和小东在讨论叙事作文的写作技巧。小明说:“叙事作文只要把看到的写下来就行了,至于听到、想到的不必都写出来。”小东却认为都要写下来。你是怎么认为的?请结合本单元的课文《麻雀》谈谈自己的看法。 三、阅读天地。(12+15=27分) 我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。 突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~