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课件网) 我个子高,能吃到树 上的叶子,你可吃不 到。 我能穿过门洞,吃 倒外面的草,你却 吃不到。 漫画中的主人公之所以会产生不同的认识,问题出在哪里?它给了我们什么启示? 自我认知包括生理我、心理我、社会我的认识。 生理我:外貌(身体、面孔、头发等) 心理我:性格、兴趣、能力 社会我:人际关系、社会角色 现在心情如何? 同学们,让我们一起来为自己画个“像”吧。请用陈述句,围绕着“我是谁”这样一个问题,用10种不同的回答填写出能表现自己的句子。 例如: 我是 。 我是 。 我是 。 我的自画“像” 四人小组 互相介绍自己“我是谁” 注意:认真倾听,而且 不要评判介绍人的内容 小小动物园 1、你最愿意将自己比喻成什么动物? 2、画出来,并涂上颜色。 3、同桌之间说说为什么将自己比喻成这个动物。 4、将你和动物都共有的特点写下来。 说一说自己的优缺点 评一评他人的优缺点 你说我听,你评我思 如果你在今天之前还没有仔细地观察过自己、审视过自己的话,希望今天的活动能成为我们开始认识自己的起点。“我是谁”不仅仅是问你叫什么名字,而且还包括了我有多高、我是什么血型、我有什么兴趣爱好,更重要的是我在不同的时间、不同的场合还担当了不同的角色。 Thank you O(∩_∩)O