划掉括号内不 读音或汉字。( 太原市万柏林区2020~202 期期末检 姐姐乘(座坐)一列空调( tigo diao)动 铺 回家过 年级语 (识食)品包装(袋带) )不符合要求 (时 四、把下列词语补充完整,再按要求填空。(20 )色满 名( )天 弓之 第一部分书写比拼 形容眼界狭窄,所见有限的成语是 我平时还积累 期间,在众多的支援物 现下面的 请你先把名句规 这两个成语 地打 来,再 题 我还能写出两个带有动物名称的成 异域,风 天 按要求完成句子练 分 象到底有多重?(用加点的词语写句子 域”用部首査字法先查 部,再 域0在定疆界的 读音是 指某种范围:音 细长的葫芦藤上开满了雪白的小花。(照样子把句子写具体) 域”要做 窄 飘着 球 第二部分基础乐园 3.根据意思写出诗 拼音,写词语。(18分 我们看到壮观的瀑布从高处直流 不禁会想到李白的 新型冠状病毒带来 4.根据语境选择合适的名句,将其序号填在 cheng qun 不管身处怎样的困境,我们都要树立远大的志向,因为() 衣 赶到武汉这座 不以规矩,不能成方圆 坚,不坠青 换一种说法,使句子的意思保持不变 我长大 包还用妈妈 不怕 救人。他们是最可爱 二年级语文第2页(共4页) 读下面的留言条,在括号里填上合适的标点,并回答问题。(8分 精疲力竭 无济 意思是( (将正确意思的选项填写 晚上七点( 我想邀(yao)请你来我家参加我 A.狮子没有解决任何问题 狮子很快解决了问题 ()你有 果有时间( 得一定要来 狮子最后用()的方法 讨厌的蚂蚁 路名 草地上翻滚 抓挠 跳进溪流 故事告诉我们 用 在短文 来 条 邀 第四部分看图 第三部分快乐阅读 仔细看图,图上都有谁?他们在做 平时积累 七、读一读,做一做 的词语或句子写清楚图意。(不会 拼 蚂 群蚂蚁爬到狮子身 得他又痒 子愤怒地吼(hωu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走。他累得 精(jng)疲(p)力竭(je),仍无济于事 边“哧哧”地笑 狮子羞怒地咆(pao)哮(xiao):“笑什么?这群讨 西没有叮在你身 不是 兔子嘻()嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里 醒了狮 纵身趴 (×)流里,蚂蚁立刻漂走 小兔子在岸上对狮子说:“懂 使解决不太 短文共有 然段 样子,写词语。 又痒又疼 又 「二年级语文第3页(共4页) 二年级语文第4页(共4页)太原市万柏林区2020~2021学年 辛苦治 四、活现春 胜迹观烟散惊 井观天 例:如鱼 胆小如鼠 例:大海到底有多 客九天 我长大 的书包不用妈妈 路名小扬生 七 发抖热直 太复杂的问题 蛮力
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