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课件编号9850457
北师大版(2013)三年级下册心理健康 17学习方法,提高效率 课件(8张PPT)
日期:2024-05-02
科目:
类型:小学课件
查看:99次
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来源:二一课件通
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北师大
,
2013
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三年级
,
下册
,
心理健康
,
学习方法
(
课件网
) ———学习方法,提高效率 刘瑞一想到要背诵课文心里就很烦躁,这是他最讨厌的作业了,比写作文还难。“我肯定背不出,肯定背不出,怎么办啊?” 刘瑞读了两遍课文,然后试着背诵,结果只背出了前两句,第三句就记不得了。他看了一眼课文,从头开始背,背到第三句又卡住了。他心里更加着急了,“背不出,等下要被老妈骂了!” 一背课文就心烦的刘瑞 你的心情会影响记忆效果 背诵前,先让自己的心情平静下来。 相信自己一定能背得出,记得住,给自己积极的心理暗示。 周六晚上,杨欣背下了30个单词,她很高兴,再也不复习英语了。可是第二周周五的默词比赛,她居然拼错了8个单词。 真的需要复习吗? 周六晚上,王佳背下了30个单词,她很高兴,周日早上,她又把单词复习了一遍。第二周上学,她每天早晨都要再看一下记住的单词。周五的默词比赛,她拿了满分。 及时复习,趁热打铁 开始时,忘得快,忘得多。 晚饭后,李薇开始背古诗,今晚要背三首呢。她一刻不停,一首接着一首,一口气都背下来了。第二天老师检查背诵,她背出了这么一首: 把古诗背在一起的李薇 竹外桃花三两枝, 胜日寻芳泗水滨。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。 相似的学习内容,最容易记混。 间隔时间,交替学习 注意休息,合理分配时间。 睡前记忆,效果更好。 心情平静自信满, 多种办法一起练。 及时巩固多重复, 交替学习不混乱。 学习记忆口诀
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