2020-2021学年七年级道德与法治人教部编版上册 第二次月考试卷答案 1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8B .9.C 10.B 11.A 12.D 13.B 14.A 15.D 16.A 17.A 18.(1)马路“低头族”不顾生命安危看手机,是缺乏安全意识、自我保护意识薄弱的表现,是漠视生命的表现,会危害自己的生命,这种做法是不可取的。（3分） (2)①珍爱生命,积极呵护生命;②增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力;等等。（3分） 19（1）不支持小青的观点。（2分） （2）①伟大在于创造和奉献；②生命虽然平凡，也能时时创造伟大；③当我们将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的乃至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大（2分） （3）①用自身的品德、才能、劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为社会留下宝贵的物质财富或精神财富，影响后人；②将自己的生命与他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（2分） 20.(1)题目如:《生命的守护者》《敬畏生命 担当使命》等。（3分） (2)①从敬畏生命的角度:我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。（3分） ②从守护生命的角度:关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。（3分） ③从生命意义的角度:能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。（3分） ④从生命精彩的角度:生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。（3分） 21.(1)尊重、善待他人生命,对生命有敬畏的情怀。（2分） (2)①生活中的挫折是我们生命成长的一部分,要清醒、乐观面对。 ②面对挫折，我们需要及时调整自己，正确看待挫折。 ③面对挫折,我们需要发现、发掘自己的生力量。 ④培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 ⑤积极寻求他人的帮助，发掘自身的力量并不排斥借助外力。 ⑥增强生命韧性学会欣赏、培养幽默感、和自己信任的人谈一谈、考虑并接受最糟糕的结果、关心、帮助他人，培养某方面的兴趣等。（4分） （3）①实现人生意义，追求自我价值，从现在做起，从一点-滴小事做起; ②在看到别人的需要时付出自己的爱心，承担起自己的责任; ③生命的意义不在于什么的长短，而在于对社会的贡献; ④我应该努力学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力; ⑤敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，不断丰富生命中的道德体验，让生命的感受力、理解力不断增强，让生命得到滋养，而充盈起来（让生命得到滋养，不断充盈自己的生命）; ⑥我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会（关注自身的发展，关切他人生命）; ⑦面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值（甘于生命的平凡，也乐于创造生命的伟大）。（4分） （4）①丰富了对生命的认识，认识到性命的独特与珍贵，认识到自己独特的使命。 ②我们每个人都可以通过自己的努力活出自己的精彩 ③提高了实践能力，搜集整理资料的能力，分析问题的能力（2分）安远三中2020-2021学年度上学期初一年级 《 道 德 与 法 治 》答 题 卷（月考二） 题 号 一 18 19 20 21 总分 得 分 一、选择题（每小题只有一个是最符合题意的选项。每小题2分.共34分） 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 请注意每题答题空间，预先合理安排，超出答题区域的答案无效 三、概括分 ... ...
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