中小学教育资源及组卷应用平台 课 题 语文园地六(第一课时） 执教者 教学目标 1.学习一边阅读一边批注的读书方法。 2.认识几种蔬菜名称。 教学重点 1.学习、巩固一边阅读一边批注的读书方法，并运用到以后的语文学习中去。 2.认识几种蔬菜名称。 教学难点 通过学习作批注的读书方法，实践运用到之后的语文学习中去。 教学准备 PPT 学科 语文 教 学 过 程 一、谈话导入 一起开启游戏大通关！ 二、第一关：交流平台 引出批注 回顾批注 学习批注： 1、小组合作，完成学习单。（记录员、汇报员） 2、汇报总结： 3、再读平台内容（生读） 巩固：什么地方可以作批注？ 怎样作批注？ 学作批注的作用？ 练习批注 生汇报 互相交流批注 读示范批注 评价闯关情况：通关！ 三、走进第二关：识字加油站 情景带入 （二）爸爸妈妈要丁丁干什么？我们和他一起去逛逛菜市场吧！ （三）认读蔬菜 （四）识记生字，交流发现 （五）蔬菜买齐了吗？检查并抽读字词 （六）拓展：认读其他蔬菜 （七）闯关情况评价：通关！ 四、总结本课收获 五、作业：周末去附近菜市场或超市认一认这些蔬菜吧！ 板书设计 教 学 后记 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_
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