【精品解析】黑龙江省实验中学2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷

黑龙江省实验中学2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷 一、选择题（共32题，每题1.5分，共48分） 1．（2020高二上·黑龙江期中）《礼记·王制》记载：“国无九年之蓄，曰不足；无六年之蓄，曰急；无三年之蓄，曰国非其国也。三年耕，必有一年之食；九年耕，必有三年之食。以三十年之通，虽有凶旱水溢，民无菜色。”这说明，周代（　　） A．践行了以民为本理念 B．具备了储粮备荒意识 C．加强了中央政府职能 D．解决了平民百姓疾苦 【答案】B 【知识点】商周时期的农业发展 【解析】【分析】由材料分析可知：此时周代统治者已经意识到了积储粮食的重要性，以应对“凶旱水溢”的自然灾害，使百姓能够“民无菜色”，这说明周代具备了储粮备荒意识 ，B正确； A错误，储粮备荒体现一定民本意识，但是与材料主旨不相符； C错误，材料无关加强中央政府职能； D错误“解决了”说法绝对化； 故答案为B 【点评】本题侧重于考查周代的社会救济，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。周代已经具备一定的储粮备荒意识，反映了统治能力的加强。 2．（2020高二上·黑龙江期中）中国古代农耕经济具有很强的持续性，农耕经济的持续性造就了中国文化的延续力，传统农业的持续发展保证了中华文明的绵延不断，使其具有极大的承受力、愈合力和凝具力。下列对材料的理解最准确的是（　　） A．发达的古代农业保证了中华文明的长期领先 B．农耕经济的持续发展增强了中华民族的凝聚力 C．农耕经济的持续性利于中华文明的延续发展 D．古化小农经济不断推动中国古代文明向前发展 【答案】C 【知识点】商周时期的农业发展 【解析】【分析】依据材料“农耕经济的持续性造就了中国文化的延续力，传统农业的持续发展保证了中华文明的绵延不断”来看，古代的农耕经济促进了中华文明的延续发展。C正确； 材料反映了农耕经济对文明延续性的影响，未涉及中华文明的领先，A排除； B项与题意主旨不符，排除； 依据明清时期社会状况可知，小农经济在明清时期阻碍了古代文明的发展，D排除。 故答案为C。 【点评】本题侧重于考查古代农耕经济的作用。答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“农耕经济的持续性造就了中国文化的延续力，传统农业的持续发展保证了中华文明的绵延不断”。 3．（2020高二上·黑龙江期中）《国语周语》记载周定王（公元前606年―前586年在位）派人去宋国，途经陈国时，看到那里“野有庾积，场功未必”（庄稼烂在地里无人收割，收割了的也堆在场里没有碾打完毕）的“公田不治”景象。这一现象的出现（　　） A．是诸侯争霸战乱频仍的必然结果 B．促进了新赋税制度的诞生 C．奴隶主贵族统治崩溃的标志 D．封建生产关系确立的表现 【答案】B 【知识点】春秋战国时期的农业发展 【解析】【分析】材料“野有庾积，场功未必”、“公田不治”体现的是民不肯尽力于公田的现象，说明井田制走向瓦解，这也必然会催生新的赋税制度产生，即国家承认土地私有制，B正确； 材料中的现象是生产力发展的结果，A排除； 礼崩乐坏是奴隶主贵族统治崩溃的显著标志，C排除； 材料体现的是旧的生产关系走向瓦解，D排除。 故答案为B。 【点评】本题侧重于考查春秋战国时期生产力的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。“公田不治”反映了井田制的瓦解，和封建土地私有制的确立，这必然推动新赋税制度的诞生。 4．（2019高二下·蕉岭月考）有学者研究表明，汉代曾实行对某些重要行业必须由国家垄断的禁榷制，官府自设工场作坊的管工制及地方官将本地土特产品无偿向皇室纳贡的土贡制。上述制度的推行（　　） A．强化了工商食官的局面 B．推动了汉初经济的恢复和发展 C．有利于官营手工业的普遍发展 D．与当时抑商 ... ...