四川省眉山市彭山区一中2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷

四川省眉山市彭山区一中2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷 一、选择题（本题共35道小题，每小题2分，共70分） 1．（2018高一上·温州期中）殷墟甲骨卜辞大多是占卜的记录。从10多万片甲骨卜辞中可以看出，一切民事都被涂上了“神事”的色彩。商王一年之中，无日不祭；大事小事，无事不卜。这反映中国早期政治制度的特点是（　　） A．宗法制度雏形已现端倪 B．政权与神权的紧密结合 C．政权以血缘关系为纽带 D．权力尚未实现高度集中 【答案】B 【知识点】夏商西周的政治制度 【解析】【分析】材料“一切民事都被涂上了‘神事’的色彩”“商王一年之中，无日不祭；大事小事，无事不卜”反映出商王朝政权中充满着神权色彩，这体现出政权与神权的紧密结合是中国早期政治制度特点之一，故B项正确； 材料中没有体现出血缘关系，故AC项排除； D项是早期政治制度的特点之一，但材料中没有体现出，排除。 故答案为：B。 【点评】本题主要考查中国早期政治制度的特点，试题难度一般，解题关键在于对所学知识准确把握，根据材料“商王一年之中，无日不祭；大事小事，无事不卜 ”可知体现，政权与神权紧密结合。 2．（2018高一下·舟山开学考）《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。”这说明宗法制的重要特征是（　　） A．嫡长子继承 B．兄终弟及 C．大宗与小宗对立 D．神权与王权结合 【答案】A 【知识点】分封制、宗法制与礼乐制 【解析】【分析】A材料中文字内容说明了宗法制度的继承原则是立嫡不立庶，即只有嫡子（正妻所生子女）才有继承权利，而庶子（正妻之外的其他妃子所生子女）则无继承权，即嫡长子继承制； B项是嫡长子继承制原则的补充形式，不符合题意，应排除； CD两项原则与材料不符，排除。 故答案为A。 【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力，依据所学知识可知宗法制的核心和突出特点是地长子继承制，因而得出微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立，难度较小。 3．（2017高一上·北京期中）唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是（　　） A．政权和族权互为表里 B．专制王权披上神权外衣 C．君主专制和中央集权 D．思想统一促进政治统一 【答案】A 【知识点】分封制、宗法制与礼乐制 【解析】【分析】A项这里所说的“封建”阶段不是指封建社会，而是指夏商周时期，实行分封制和宗法制；“帝制”阶段是从秦朝专制主义中央集权制度的确立到辛亥革命推翻帝制；“民治”阶段指中华民国成立以后。夏商周时期的政权与血缘纽带关系密切结合，宗法制与分封制互为表里关系，所以答案选A； BC项夏商周时期存在王权，并以神权强化王权，但此时中央集权制度尚未确立，所以不能称为“专制”王权，“专制王权披上神权外衣”始于西汉董仲舒确立新儒学，所以排除BC； D项“思想统一促进政治统一”是“帝制”阶段的特点，典型事例有秦朝“焚书坑儒”和西汉“罢黜百家，独尊儒术”等，所以D说法有误排除。 故答案为A. 【点评】本题实际上考查的是运用所学知识解决问题的能力。 4．（2019高二下·福清期中）《剑桥中国史》载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源于秦。但公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。”材料评说的制度应是（　　） A．分封制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．郡国并行制 【答案】C 【知识点】皇帝制、三公九卿与郡县制 【解析】【分析】C．根据材料所述，公元前221年清朝建立，断然摒弃了必然引起间接统治的分封制，全国推行中央垂直管理的郡县制，正确； A．分封制在春秋战国时期已经瓦解，排除； ... ...