第一课 同住地球村 课堂训练（含答案）

部编版九年级下册道德与法治第一课同住地球村课堂训练 选择题 1.融入了中国杂技的《人猿泰山》娱乐演出，讲普通话的辛巴，唱京剧的丁满，以跳跳虎、猴子阿布等为代表的中国十二生肖……上海迪士尼的“中国风”随处可见，这不仅毫无“违和感”，还让人眼前一亮。材料表明（? ? ） A. 中华文化源远流长、博大精深，是最优秀的文化 B. 开展对外文化交流与传播，推动中华文化主导世界 C. 文化在交流互鉴中融合与创新，推动世界文明进步 D. 我们要尊重文化的多样性，消除各民族文化的差异 2．美国大肆挑起贸易战，搞单边贸易保护主义，要搞逆全球化的发展战略，遭到世界各国的质疑。这表明( ) A．经济全球化改变了我们的生活 B．这是一个开放、发展、紧密联系的世界 C．封锁、独立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但不是主流 D．经济全球化使风险与危机跨国界传递 3.第三次区域全面经济伙伴关系协定领导人会议宣布，15个成员国整体上结束谈判，也作出了各方协商解决有关后续问题的安排。这标志着世界上人口最多、成员结构最多元、发展潜力最大的东亚自贸区建设取得重大突破。这一突破凸显多边主义和 仍是世界主流。（ ）。 A.单边主义 B.保护主义 C.自我封闭 D.自由贸易 4.古人说：“事者，生于虑，成于务，失于傲。”改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。改革开放仍需跋山涉水是因为(　　) ①区域发展不平衡，城镇化水平不高 ②全面建成小康社会遥遥无期 ③对外开放是当代中国最鲜明的特色 ④复杂多变的国际形势带来各种挑战 A．①③④ B．①④ C．②③ D．①②③ 5.亚洲文明对话大会的标志由图形和文字两部分构成。图形部分主体形态由牡丹花衍生而来，按照亚洲地理位置的六个分区将标志设计成六瓣互动的花瓣状图形，并将抽象的人的形态融入其中，形成了人与人之间手牵手连接沟通的视觉效果，象征亚洲①_____，亚洲人民②_____。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩颜色体现了亚洲各国国旗的色彩，也象征③_____。以下补充正确的是(　　) A．①不同文明之间的交流对话 ②携手共建命运共同体 ③亚洲文明的绚丽多彩 B．①亚洲文明的绚丽多彩 ②携手共建命运共同体 ③不同文明之间的交流对话 C．①各国之间的竞争关系　 ②在竞争中发展进步 ③亚洲文明的绚丽多彩 D．①各国之间亲密合作　 ②在合作中实现共赢　 ③亚洲文明逐渐由多样性走向单一化 6.习近平总书记指出: 文明多样性是人类社会的基本特征。不同民族、不同文明多姿多彩、各有干秋,没有优劣之分, 只有特色之别。我们要尊重文明多样性, 推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生。下列诗句中与习近平总书记强调的观点相一致的是( ) ①问渠哪得清如许, 为有源头活水来②一花独放不是春, 百花齐放春满园③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲④万物并育而不相害, 道并行而不相悖 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7．“竖起大拇指”在多数文化中被认为是认可，在孟加拉国却被认为是侮辱。可见，在与不同文化背景的人交往时应该( ) A．开放胸怀，认同其他民族的文化 B．平等交流、对话，达成理解包容 C．认识文化多样性，消除文化差异 D．加强沟通，让不同文化走向统一 8.经济全球化对世界经济的发展有利也有弊。下列选项中属于经济全球化发展的积极影响的有（ ）。 ①有利于在世界范围内配置资源，促进资源的合理有效利用 ②为商品生产者提供更加广阔的经营活动空间 ③为各地消费者提供物美价廉、品种丰富的商品 ④使得各国联系更加紧密、依赖程度加深，风险与危机跨国界传递 ①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ 9．2020年1月21日，2020“中国意大利文化和旅游年”在意大利罗马开幕。开展中外文化交 ... ...