课件编号9886927

京改版化学九年级上册 2.1 空气 课件(34张PPT)

日期:2024-05-05 科目:化学 类型:初中课件 查看:46次 大小:1299456Byte 来源:二一课件通
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我们人类每时每刻都离不开 空气,没有空气就没有生命,也 没有生机勃勃的地球. 课题1 空气 [想一想 ] 空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗? 1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ———集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ———有气泡冒出。 3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好 ———双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5)给车胎打气 ———涨起来 一、空气是由什么组分组成的    为了搞清楚空气的成分,很多科学家致力于这方面的研究,如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里.其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验. 法国化学家 拉瓦锡的贡献 拉瓦锡的结论:空气由氧 气和氮气组成,氧气约占空气总体积的1/5. 【实验 】 测定空气里氧气的含量 【实验现象】①红磷燃烧发出黄色火焰或光,放出大量的热,产生大量的白烟。②打开弹簧夹后,水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。 为什么要在集气瓶里放少量的水? 尽快降低瓶内的温度。 为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中? 防止白烟污染空气。 【注意事项】 磷(P)+氧气(O2) 五氧化二磷(P2O5) 点燃 讨论P27? 1)氧气含量低时,红磷不能继续燃烧 2)装置的密闭性不好 3)红磷的量不足 4)瓶内温度没有降到室温 复习提问:空气由哪些物质组成? 氮气(N2) 氧气(O2) 稀有气体 二氧化碳(CO2) 其他气体及杂质 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 水蒸气 稀有气体 氮气 及其他气体杂质 78% 21% 0.03% 0.03% 0.94% ( N2 ) ( O2 ) ( CO2 ) ( H2 O ) (体积分数) 纯净物:由一种物质组成。(可以用专门的化学符号表示) 如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物:由两种或多种物质组成。 如:空气、矿泉水、泥沙、汤水 二、空气是一种宝贵的资源 物理性质 化学性质 氮气的性质和用途? 无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度:1.251g/L 化学性质不活泼。 用途:做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。 稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等 稀有气体:主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。 稀有气体的性质和用途? 无色、无味、性质很不活泼。 用途:保护气、激光技术、低温麻醉。 人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有那些? 三、保护空气 有害气体和烟尘 人为来源 来源:煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等 高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨 2.三大环境问题 (1)、酸雨:二氧化硫(SO2) (2)、温室效应:二氧化碳(CO2) (3)、臭氧空洞:氟氯烃 酸雨对建筑物的腐蚀 酸雨对森林的破坏 1979 1981 1983 1985 1987 1989 臭氧空洞 温室效应 治理: 5、开发新能源(太阳能、氢能、风能、地热等) 1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料(或燃烧时进行脱S处理) 2、改进燃料结构,安装净化装置,减少有害气体的排放 4、大力植树造林严禁乱砍滥伐 3、减少工业废气排放,对废气进行回收净化再利用等。 6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。 本课题小节 空气成分别忘记,主要成分氮氧气; 氮七八,氧二一,零点九四是稀气; 还有两个零点三,二氧化碳和杂气 ; 百分体积要记清,莫要当成质量比 ; 还要注意防污染,环保意识要树立。 ... ...

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