化学计算培优题13----九年级科学暑假专题（含答案）

2020-2021化学计算培优题13-科学九年级上册 1.用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应)，同学们设计了以下实验装置。准确称取15g干燥样品进行实验。 （1）该实验中装置乙的作用是_____??。 （2）准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表 装置丙 装置丁 反应前 48.8g 161.2g 反应后 46.5g 163.9g 小明根据装置丙减少的质量就是氧元素质量，求得氧化铜的质量为_____g，氧化铜的纯度为? _____%。 （3）小丽想根据装置丁的质量变化进行计算，请帮小丽求出氧化铜样品的纯度。(写出计算过程) （4）比较小明和小丽的计算结果，请分析导致这一结果的原因可能是 ????????。 A.装置的气密性不好 B.空气中的水分被丁处浓硫酸吸收 C.通入的氢气量不足 D.空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收 2.某同学用如图装置验证质量守恒定律。称取一定质量的碳酸钠装入气球，将气球套在锥形瓶上。将药品全部倒入装有足量稀盐酸的锥形瓶中，气球迅速胀大。称量反应前后装置的总质量，实验数据如下表所示。 实验次数 1 2 3 碳酸钠质量/克 0.53 1.06 2.12 反应前装置总质量/克 66.33 66.86 67.92 反应后装置总质量/克 66.19 66.62 67.42 （1）计算第1次反应产生的二氧化碳质量。 （2）分析数据发现每次反应前后装置的总质量均不相等,请以第1次反应为例，通过计算说明该反应是否遵循质量守恒定律。(空气密度取1.3克/升,二氧化碳密度取2.0克/升，结果精确到0.01) 3.学校科学小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，取一定质量的石灰石放在烧杯中，将120g稀盐酸分若干次加入烧杯中（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不与水反应），反应过程的质量关系如图所示（x表示加入稀盐酸的质量/g，y表示烧杯中余下物质的总质量/g）。请回答下列问题： （1）石灰石与稀盐酸的反应中共产生了CO2_____g。 （2）该石灰石中CaCO3的质量分数是多少？ （3）通过计算求所用盐酸的溶质质量分数？（保留到0.1%） 4.有一瓶久藏的Na2SO3 ， 欲测定该药品变质程度，进行如下定量分析：将试样烘干后称取mg，用适量的蒸馏水配成溶液，加入足量的BaCl2溶液使沉淀完全。滤出的沉淀经洗涤、干燥后，质量为n g。 （1）若试样部分变质，n/m的范围为多少？ （2）若取试样m=10.0 g，其中Na2SO3己有50%变质，则n为多少？ 5.兴趣小组为了探究实验室中久置的NaOH的变质程度，具体如下： 【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品(杂质为Na2CO3)配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。 【解决问题】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示，样品中NaOH的质量分数是多少？(结果精确到0.1%) （1）【继续探究】求实验过程中与NaOH反应所用的盐酸的质量是多少？ （2）【发现问题】根据图像推测在100克10.6%碳酸钠溶液中逐滴加入盐酸溶液的下列图像合理的是_____。 6.敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收二氧化碳而变质。现有部分变质的氢氧化钠溶液100克，向该溶液中逐滴加入10%的盐酸，反应过程中溶液的质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况如图所示。 Na2CO3+2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑ ???NaOH+HCl＝NaCl＋H2O （1）出现冒气泡的是_____(填“AB”或“BC”)段。 （2）原溶液中氢氧化钠的质量多少克? （3）当滴入盐酸滴加至图中C点时,该溶液中溶质有_____（填写化学式） （4）计算C点时烧杯中(不饱和溶液)溶质的质量分数。（保留到0.1%） 7.图甲中A是一种常见的酸，它能与黑色固体B反应，B质量为8克。将NaOH溶液渐渐加入到C中，生成蓝色沉淀E的质量与加入的NaoH溶液的质量关系如图乙所示。在D中加入Ba(NO3)2,溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。 ? （1）A溶液中 ... ...