课件编号9894467

广东省广州市增城区2019-2020学年第二学期五年级语文期末试题(扫描版,含答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学试卷 查看:66次 大小:5316889Byte 来源:二一课件通
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2019-2020 学年五年级下学期期末试题(增城区) 五年级 语文答案解析 一、基础知识 1.冈 仓 尼 巫 沃 牲 哗 誉 寨 渺 【知识点】汉字书写 【解析】注意田字格书写规范,注意字体结构和横平竖直。 【考查能力】识记能力 2.瘙 炼 吭 矛 祥 拳 【知识点】识音写字 【解析】考察到易错字词和难写的字词,尤其要注意锻炼的炼是火字旁 。 【考查能力】字体书写能力 3.√ √ × × 【知识点】字音辨析 【解析】(3)簇(cù yōng)拥;哭笑不得(kū xiào bù dé),注意读音 (4)纽扣(niǔ kòu),分清N和L ;笼罩(lǒng zhào) 【考查能力】识记能力 4.√ × × √ 【知识点】理解词语意思 【解析】端正学习态度 眼疾手快:眼疾手快形容做事机警敏捷。 【考查能力】词语意思理解 5.(1)我不敢跟都督开玩笑。 (2)我听到了儿童公园里孩子们的笑声和笑脸。 /看到了\ 第 1 页 共 5 页 (3)这里的水再甘甜,也比不上家乡的一捧清泉。 【知识点】句子训练 【解析】反问句改陈述句,去掉疑问词,问号改成句号。 修改病句:成分残缺,正确使用修改符号。 造句。 【考查能力】修改病句。 6.(1)你完成作业以后会看什么课外书吗? (2)你比较喜欢看什么类型的课外书? (3)你可以给我推荐一本你最喜欢的课外书吗? 【解析】自由发挥型题目,是不可以空着的。 【考查能力】课外阅读,语言组织 二、积累 7.成 乱 心 信 【知识点】词语书写 【解析】积累四字词语,学会运用。熟悉课本的四字成语,正确书写四字成语。平时积累四 字成语。 【考查能力】识记能力 8.我自横刀向天笑, 山衔落日浸寒漪。 草满池塘水满陂, 去留肝胆两昆仑。 绿遍山原白满川, 漫卷诗书喜欲狂。 却看妻子愁何在, 子规声里雨如烟。 【知识点】课内诗词背诵及日积月累诗词背诵。 【解析】熟背书上必背课内诗词以及日积月累部分内容。难度较低。 【考查能力】识记能力 9.黄沙百战穿金甲 村庄儿女各当家 第 2 页 共 5 页 【知识点】课内要求背诵及默写的诗词 【解析】熟悉背诵并默写课本诗词 【考查能力】识记及默写能力 10.(1) D (2) A (3)D 【知识点】课外知识阅读。 【解析】考察学生对课外阅读的掌握,小学必读课外书一定要看。 【考查能力】识记能力 三、阅读 11.“烟熏火燎”表示像烟在熏,像火在烤,干得嗓子都快冒烟了,具体的写出了干渴时嗓 子的感觉,并且更加生动形象的体现是战争的辛苦。 【知识点】阅读文章理解 【解析】熟读文章,找到词语所在的位置,联系上下文进行分析。 【考查能力】理解能力,表达能力 12.我们能吃掉这个苹果。 【知识点】改写句子 【解析】熟练掌握反问句改成陈述句。 13.C 【知识点】判断句子正确和错误 【解析】考察学生对文章内容的理解。学生需要在文章中找到对应的内容并且判断是否与文 章相符。 【考查能力】阅读理解与判断能力 14.(1)润润喉,让声音不沙哑,更好的向上级报告战斗情况。 (2)小蓝在战争中受了伤。 (3)可以更好的带领大家打仗。 (4)因为等到胜利冲锋的时候,没有号声不行。 第 3 页 共 5 页 【知识点】考察学生对文本的理解和信息筛选能力 【解析】考察学生对文章内容的理解。学生需要在文章中找到对应的内容并进行概括总结。 【考查能力】阅读理解能力,表达能力。 15.(1)火线员心里可能会想:“连长可比我辛苦多了,这个苹果我绝不能吃。” (2)小蓝:“原来只有一个苹果,如果我吃了,那大家就都没得吃了。” 【知识点】考察学生对文本的理解能力 【解析】属于开放性题目 (1)要突显出火线员为别人着想,不肯吃苹果的坚持。 (2)要突显小蓝即使身负重伤,仍然为战友着想的特点。 16.言之有理即可 【知识点】补写文章结尾 【解析】只要结局能够体现战士们之间互相着想,体现 ... ...

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