课件编号9898118

2021年各地市中考化学真题汇编——实验方案设计与评价(二)(word版,含答案与解析)

日期:2024-05-21 科目:化学 类型:初中试卷 查看:57次 大小:400664Byte 来源:二一课件通
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实验方案设计与评价(二) 1. (2021·潍坊)下列实验方案不能达到实验目的的是 ( ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去粗盐水中的Mg2+、Ca2+、,得到精盐水 依次加入过量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液,充分反应后过滤 B 鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体 加水,观察溶解和温度的变化情况 C 除去氧化钙中的碳酸钙 高温煅烧 D 区分棉纤维、涤纶、羊毛线 点燃,观察现象并闻气味 2.(2021·枣庄)下列图示实验中,不能达到目的的是 A.探究 CO2与NaOH能否发生反应 B.用硝酸钾和水验证质量守恒定律 C.探究燃烧的条件———温度达到着火点 D. 验证浓硫酸溶于水放热 3.(2021·山西晋中)设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的学科思想。下图所示,当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时,能达到实验目的的是(  ) A.检验铵根离子 B.处理酸性废水 C.检验气体成分 D.证明反应发生 4.(2021·成都) 下列实验不能达到相应目的的是( ) A. 比较蜡烛与水的密度 B. 比较火焰各层温度 C. 验证质量守恒定律 D. 验证产物有水 5. (2021·广安)下列实验方案能达到实验目的的是 实验目的 实验方案 A 测定某废水的酸碱度 取样,将湿润pH试纸浸入样品中 B 除去氯化钠溶液中含有的碳酸钠 加入适量的硝酸钙溶液,过滤 C 鉴别氮肥(氯化铵)和钾肥(氯化钾) 取样,加稀盐酸,闻气味 D 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取样,滴加氯化钡溶液,观察是否变浑浊 6.(2021·南充)下列实验方案设计完全合理的是( ) A.除去NaCl中的少量KNO3,可先加水,并加热溶解,再降温结晶 B.除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液,加过量BaCl2溶液,过滤 C.除去CO中的少量CO2气体,依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸 D.鉴别硫酸铵和氯化铵,分别加熟石灰、研磨、闻气味 7.(2021·自贡)化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案可行的是( ) 选项 实验设计 实验目的 A 用pH试纸测试肥皂水的pH 测定肥皂水的酸碱度 B 将带火星的木条伸入气体中 检测二氧化碳中混有少量氧气 C 将气体通过灼热铜丝网 除去CO2中混有的CO D 将固体加水溶解,然后过滤 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体 8. (2021·天津)下列选项中,对相应实验的描述正确的是 ( ) A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水 B.铁能在氧气中燃烧 C.红磷的着火点比白磷的低 D.用于除去二氧化碳中的水蒸气 9.(2021·天津)下列选项中,依据实验目的设计的实验方案合理的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 区分二氧化碳和氧气 分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中 B 比较铜和银的金属活动性强弱 分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 C 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 分别与少量熟石灰混合后,研磨,闻气味 D 分离硫酸钡和碳酸钙的混合物 加水充分溶解后,过滤 10.(2021·云南)下列实验方案错误的是 探究溶解时的温度变化 B. 配制一定溶质质量分数的NaCl溶液 C. 验证木炭的还原性 D. 探究铁生锈的条件 11.(2021·云南)下列实验操作,能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别羊毛纤维和蚕丝 灼烧后闻气味 B 除去木炭粉中混有的少量 加入足量稀盐酸充分反应,过滤,洗涤,干燥 C 鉴别和固体 加入熟石灰,研磨,闻气味 D 除去氢气中混有的少量氯化氢气体 将混合气体通过装有饱和溶液的洗气瓶后,再通过浓硫酸干燥 12.(2021·乐山)下列实验设计不能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验设计 A 验证铜、银、铁三种金属的活动性顺序 用铜丝、AgNO3和FeSO4溶液进行实验 B 鉴别H2SO4、Ba(OH)2、CuCl2三种溶液 不用其它试剂即可鉴别 C 除去CO2中的CO杂质 通入足量的澄清石灰水 D 配制50g质量分数为10%的NaCl溶液 称取5gNaCl加入45mL水中完全溶解(ρ水=1g/cm3) 实验方案设计与 ... ...

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