认识动物 教学目标 1．能说出动物都需要食物、能运动、会呼吸。 2．能利用感官观察动物的特征，简单归纳描述动物的某些特征。 3．能对观察动物表现出浓厚的兴趣。 教学重难点 1．重点：能说出动物都需要食物、能运动、会呼吸。 2．难点：能说出动物都需要食物、能运动、会呼吸。 教学过程 （一）导入： 同学们，上节课我们认识了一些常见的动物。今天老师又给大家带来了一些动物，你们认识它们么？ 教学过程 （二）新课： 1．同学们可以比较一下以下动物有什么不同么？ 2．它们有这么多不同，那么它们又有那些相同之处呢？为了解决这个问题，下面我们一起来探究动物有什么共同特点。 教学过程 （二）新课： 3．我们知道了动物都需要食物。那他们的食物一样吗？看课本，小兔子，小鸭子和大鲨鱼都吃什么？他们的食物有什么不同？同桌之间讨论一下。 教学过程 （三）本课总结： 1．这节课就到这里了，同学们回忆一下，通过本课的学习活动，你有什么收获？ 2．想一想，关于动物，你还知道什么？你还想研究什么？ 谢谢
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