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粤教花城版七上 第三单元 四季歌 教案(表格式)

日期:2026-02-16 科目:音乐 类型:初中教案 查看:64次 大小:39936B 来源:二一课件通
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章节名称 四季歌 计划学时 1 学习内容分析 四季歌是一首日本民歌 学习者分析 七年级的学生刚从小学升上来,具有一定的音乐基础,但是还是小孩子心性,在教学过程中需要积极用各种方法提高学生的学习兴趣以热情,从一开始就让他们爱上初中的音乐课堂。 教学目标 通过学唱歌曲《四季歌》感受歌曲的情绪,体会日本的音乐、舞蹈以及民族特点。 培养学生学会感恩,感恩生活,感恩师长、父母、朋友的良好品德。 教学重点及 解决措施 演唱、感受日本歌曲的风格特点。 感受音乐要素与音乐风格情绪的关系。 教学难点及 解决措施 找出调式音阶,感受调式特点 教学过程 教学 环节 教学内容 所用 时间 教师活动 学生活动 设计意图 导入 欣赏天空之城交响乐 5 让学生观看课件,用日本动漫吸引学生的眼球,让学生感受日语的魅力,继而看富士山、樱花、寿司、和服 让学生说出《天空之城》是哪个国家的音乐。动漫出图片让学生说名字。 了解日本文化,为日本音乐做铺垫 聆听歌曲 歌曲的情绪 歌曲的速度 3、歌词表达了什么感情? 5 教师总结学生的回答 学生边听边思考问题,并回答 学唱一首歌曲首先要了解歌曲的意思 创作背景 介绍曲作家荒木丰尚 介绍创作背景 4 (用讲小故事形式讲解给学生听) 了解创作背景,教育学生学会感恩 学习挥拍 讲解挥拍 慢速轻声跟唱 10 在黑板画出4/4拍的挥拍图 学生跟老师挥拍,并轻唱 学习挥拍,学会歌曲 学习舞蹈 我做你学 10 1、4组动作由简单到难让学生模仿 2、挑学生上台展示PK赛(用小礼物刺激) 学习日本简单舞蹈 观看日本舞蹈视频 课件内《四季歌》舞蹈视频 3 观看《火花》 对比现代版四季歌《火花》 3 学生听《火花》热情奔放,都很激动 让学生感受同样的音乐不一样的节奏会有完全不一样的感觉

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