到实验室去：化学实验基本技能训练（二） 【学习目标】 初步学会托盘天平、量筒等仪器。 2、学会物质的称量、仪器的连接、装置气密性的检查和仪器的洗涤等实验技能。 【课堂研习】 一、托盘天平的使用 1、托盘天平在使用前，应该先 放平 ，然后 检查是否调零 。如果没有平衡， 应该 调节平衡螺母 ，使之平衡。 2、在称量时，应将_物品_放在左盘，把_砝码_放在右盘。 3、称量药品质量，添加砝码时，先加 质量大 的砝码，再加 质量小 的砝码，最后 移动游码 。 4、注意： （1）托盘天平的准确度是_0.1g 。 （2）砝码应用 镊子 夹取，不要用手取用，以免 污染砝码 ； （3）称量时，药品不能直接放在托盘里。没有腐蚀性的药品应放在 纸片上 称量；易潮解、有腐蚀性的药品放在 烧杯中 称量。 （4）正确称量（左物右码）时，称量物质量 = __砝码___+_游码____； 如果砝码和称量物位置放反了，称量物质量= 砝码 - 游码 。 二、量筒的使用 1、用量筒量取液体时，先 向量筒内倾倒液体至接近所需刻度 ，然后 将量筒平放在桌面上 ，再 用胶头滴管滴加液体至该刻度 。 2、注意：（1）读数时，视线要与量筒内液体_最低凹液面__保持水平。 如果俯视（视线偏高），读数 小于 实际体积； 如果仰视（视线偏低），读数 大于 实际体积。 （2）量筒的用途只能 用于液体的量取 。 不要用量筒 盛放热的物质 ，也不要_在量筒中溶解物质__。 （3）量筒的准确度是 0.1ml 。 （4）选择量筒时，尽量一次量完，然后考虑量程，选择与所量液体体积量程最近的。 三、仪器的连接： 1、将玻璃管插入胶皮管或者将玻璃管插入带孔橡皮塞时，一_手拿胶皮管或者橡皮塞，__一手拿玻璃管，先将玻璃管待插入的一端 水中浸湿 ，然后 稍稍用力 插入。 在容器口塞橡皮塞时，一_手拿容器，_一_手拿橡皮塞，然后 稍稍用力转动 塞入。 3、检查装置的气密性：连接好仪器，先 将导管的一端浸入水 中 ，再_用手握住试管_，如果 导管口有气泡冒出，证明装置的气密性良好。松开手后，过一会儿，导管口处 有水柱上升 。 1、实验结束后，将废液倒入 废液缸中 。 2、清洗试管时，将 试管刷轻轻转动 或 上下移动 进行刷洗。洗涤后的废液也要倒入 废液缸中 。 3注意：（1）洗涤试管时，用力不要过猛，以防 损坏试管 。 （2）玻璃仪器洗涤干净的标准是： 水在仪器内壁既不聚成水滴，也不成股流下。到实验室去：化学实验基本技能训练（二） 【学习目标】 初步学会托盘天平、量筒等仪器。 2、学会物质的称量、仪器的连接、装置气密性的检查和仪器的洗涤等实验技能。 【课堂研习】 一、托盘天平的使用 1、托盘天平在使用前，应该先 ，然后 。如果没有平衡， 应该 ，使之平衡。 2、在称量时，应将_____放在左盘，把_____放在右盘。 3、称量药品质量，添加砝码时，先加 的砝码，再加 的砝码，最后 。 4、注意： （1）托盘天平的准确度是_____。 （2）砝码应用 夹取，不要用手取用，以免 ； （3）称量时，药品不能直接放在托盘里。没有腐蚀性的药品应放在 称量；易潮解、有腐蚀性的药品放在 称量。 （4）正确称量（左物右码）时，称量物质量 = _____+_____； 如果砝码和称量物位置放反了，称量物质量= - 。 二、量筒的使用 1、用量筒量取液体时，先 ，然后 ，再 。 2、注意：（1）读数时，视线要与量筒内液体_____保持水平。 如果俯视（视线偏高），读数 实际体积； 如果仰视（视线偏低），读数 实际体积。 （2）量筒的用途只能 。 不要用量筒 ，也不要_____。 （3）量筒的准确度是 。 （4）选择量筒时，尽量一次量完，然后考虑量程，选择与所量液体体积量程最近的。 三、仪器的连接： 1、将玻璃管插入胶皮管或者将玻璃管插入带孔橡皮塞时，_____手拿胶皮管或者橡皮塞，_____手拿玻璃管，先将玻 ... ...
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