【精品解析】江苏省兴化市2019-2020学年七年级下学期语文期末调研测试试卷

江苏省兴化市2019-2020学年七年级下学期语文期末调研测试试卷 一、积累与运用 1．（2020七下·兴化期末）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 耳朵里有不可捉摸的声响， 像春蚕在jǔ jué 　 　桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在wū yè 　 　，像波涛在澎湃。 ———《老山界》 2．（2020七下·兴化期末）下列标点符号使用有错误的一项是（　　） A．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好描述了邓稼先的一生。 B．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。 C．“左传”说不朽有三种，居第一位的是立德。 D．那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 3．（2020七下·兴化期末）下列各句中说法正确的一项是（　　） A．“把书(送去)” “比前几天(热)”“只说一句话” (加点词都是介词，它们都没有单独使用，而是跟名词结合在一起组成短语。) B．对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱，我无时无刻听见她呼唤我的名字(这句话没有语病) C．“桃李飘香”“鸟语花香”“桃花的香”“闻到桃香”分别是主谓短语、并列短语、 偏正短语、动宾短语。 D．2019年1月16日，我国“氢弹之父”于敏在北京溢然长逝，马革裹尸。(句中成语“马革裹尸”使用正确。) 4．（2020七下·兴化期末）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）当窗理云鬓，　 　。 （2）　 　，何人不起故园情。 （3）有约不来过夜半，　 　。 （4）草树知春不久归，　 　。 （5）烟笼寒水月笼沙，　 　。 （6）深林人不知，　 　 。 （7）哲理诗是诗人对人生、社会的深度关注与睿智思索的结晶，往往把发人深省的哲理寓于富有特色的生活情趣之中：杜甫在泰山的壮丽美景中触景生情，想象“　 　，　 �———�的豪迈，激励我们勇于攀登；陆游在山西村溪水潺潺、山路陡转的茅舍前感慨“　 　， 　 �———�，告诉我们在困境中坚持，终究会出现豁然开朗的境界。 5．（2020七下·兴化期末）名著阅读。 （1）下面是一位同学整理的《骆驼祥子》的思维导图，请在横线处分别写出相应的人物及其形象特点。 A：　 　 (填写人物) B：　 　C：　 　 (填写祥子眼中人物的特点，每个人物写出两个特点。) （2）下列有关名著的表述错误的两项是（　　）（　　） A．“小萝卜头”是罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》中的人物。 B．《创业史》展示了1950年代新中国建立初期农村合作化运动的历史风貌和农民的思想转变，今日读来仍令人感动。 C．《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳创作的科幻小说，其中的科学幻想如今都已变成现实。 D．在阿西莫夫的《基地》中，年轻的数学家盖尔来到银河帝国的中心川陀，他希望加入哈里谢顿博士的研究计划，却被谢顿告知川陀将在三个世纪之内变成一团废墟。 E．《哈利·波特与死亡圣器》是“哈利·波特”系列的最后一部，主要探讨了信任和宽容、恐惧与迟疑、善恶共生等话题。 6．（2020七下·兴化期末）综合性学习。 今生不悔入华夏，来世还做中国人！ 这句话不是一句口号，它是祖国爆发疫情到全球爆发疫情以来震撼我心的真实感触。 2020年一月底到现在，从疫情肆虐到控制疫情再到援助国际，祖国母亲的伟大无私、祖国人民的团结一心让世界看到了中国的强盛和力量，让全中国人民心中涤荡着身为中国人的骄傲和自豪，更以悲天悯人的情怀和充满人道主义的大国风范让中国巍然屹立于世界，成为无数人在灾难时最向往的地方！ 有感于此，综合性学习活动“天下国家”跃然于心，这难道不是一个切合当前实际，真正实现爱国主义教育的机会吗？ 请你参与以“疫情下的‘家国天下'”为主题的综合性学习活动，并完成以下任务。 （1）【话英雄】“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”在与“新型冠状病毒肺炎”搏斗的战役中，他们 ... ...