2022届高考作文升级篇：冷眼看“烟花”之祸，热心思人间剧痛 作文题目阅读下面材料，按照要求作文。（60分） 7月19日至21日，一场罕见的持续强降雨，让大省河南成了水乡泽国，灾情汹汹来袭。在这场严峻考验中，我们看到了挺立风雨的坚强脊梁：马路旁，一家三口跌入泥潭，路人大哥冒险上前，拼死救，力用完；商场外，热心市民喊着口号、排成人山，用绳子将负一楼商户拉上岸，共战洪，气浩然；地铁里，洪水即将淹没顶板，遇险乘客没有慌乱，男让女，老幼先；小区内，水位高达两米二三，警察绿、消防黄、救援红穿梭其间，一方难，八方援；大堤上，成排的解放军雨中站，沉重的沙袋扛在肩，争分秒，接续战；泄洪区，几十万民众背井离乡、投亲靠友，舍小家为大家有苦不言，顾大局，讲奉献……有灾难，就有援手，有需求，就有牺牲，正是这样写就了河南人民风雨同担的爱与希望。在这场千年一遇的暴雨洪灾中，哪些人物让你过目不忘？哪些事情让你感动不已？哪种精神让你为之一振？请你就此写篇文章，在假期返校后的班会课上发言。 要求：结合合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭，不得很露个人信息；不少于800字。 审题立意 河南人的勇敢，坚韧和乐于助人，是这场水灾中最亮的灯塔！ 快速审题 1.注意演讲稿的格式、现场意识和对象意识。 2.因为在此期间的感人场景太多，所以举例时可以主要运用群例法。 3.一定要注意每一段开头方式，写好段首句来吸睛。 标题举例： 《平凡之躯，比肩英雄》 《以平凡之躯，助中华崛起》 《“河”你一起，共渡“南”关》 《爱比雨大，情比金坚》 《扬中国精神，助中华腾飞》 学生范文1 刻入骨髓的“温良” ?刘瑀嘉 亲爱的同学们： 大家好！ “中国人身上有其他民族都没有的，难以言语的东西，那就是温良”。辜鸿铭先生的这句话很难不引起我们的共鸣。若说温暖是种同情，善良是种品质，那温良便是我等华夏子孙刻入骨髓的共情能力。 假期里的那场水灾至今仍让我们心有余悸。郑州告急，新乡告急，周口告急，我们中原河南成了汪洋泽国。国难当头，我们的人民子弟兵披盔戴甲写下请战书，哪里需要就到哪里去。如果任务完不成，一刻也不离开阵地。7月20日郑州高铁站，武警第一机动总队战士翟成财在救助一名被困孕妇时意外摔倒，因为后脑勺着地而陷入了昏迷，他刚刚恢复意识便大喊：“快去救那个孕妇！”然后昏迷了过去，醒来还是那句话：“快去救那个孕妇！”这便是我们可爱可敬的消防员战士，他们不顾自己的安危，首先把群众的安危放在心上。他们是侠客，他们是英雄，他们血液里流淌的、骨子里雕刻的是———为人民！ “他们国人的英雄都在电影里，我们中国人的英雄都在群众里。”在河南大雨倾注的极端天气里，人类渺小得如沙漠里的一粒沙，瞬间可能被洪水冲走，交通瘫痪，多个场所被淹，多地停水断电，人员被困或失联，令人揪心……在这样的困境中，人们彼此守望相助，那种“温良”的品质让人动容。所有人都在行动，都在做一些力所能及的事情帮助身边的人度过灾难。 地铁里的人们有序等待救援，每个人都扶一把即将晕厥的人，得到救援时所有男生都说让女生先走，所有成年人都说让老人和孩子先走。面对逐渐窒息的绝望，人们相互鼓励，互帮互助，依次撤离。 他，第一天从医院接过崭新的白大褂，在获救之后听到救援现场有人喊：“谁是医生？”他毫不犹豫返回负二层，穿上当天才发的白大褂，开始给伤者做心肺复苏。整整六个小时，他未敢停歇，跪得双膝红肿，脚也被玻璃片划伤，鲜血淋漓，双臂也疲惫得几乎抬不起来。那崭新却粘上了泥水的白大褂，是他危难时刻勇敢无畏的最好证明。 他们本是普通人，那一刻却成了照亮别人的光。所谓英雄，一定是骨子里有着温情的人， ... ...
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