课件编号9920062

10.1感受生命的意义课件

日期:2024-05-02 科目:政治 类型:初中课件 查看:38次 大小:4267246Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 活着是为了什么 采访你生命中三个重要的人,请他们说说活着是为了什么。 爸爸说,活着是为了更好地照顾家庭,给家人创造更好的生活。 妈妈说,活着是为了让儿女身心健康成长。 我希望自己每天都高高兴兴的,每天都能有新的收获,能向着我的奋斗目标前进,厚积薄发,将来成为出色的英语翻译。 爷爷说,我这一辈子,经历过很多事情,现在活着最大的愿望就是能把自己年轻时的工作经历写成一本书,把那一代人在大山深处的机械制造工厂里为新中国的建设而奋斗的精神写出来,把那种艰苦奋斗的精神传承下去。 感受生命的意义 01 生命的追问 02 发现我的生命 目录 CONTENTS 01 生命的追问 目录 CONTENTS A生命的追问 人为什么活着? 为了学习,为了养育后代,为了帮助他人……人们的回答也许各不相同。对于有些人来说,生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。 是为了让生命有意义,他们认为探索这个 问题是有必要的。 A生命的追问 有人说,不要为别人而活;也有人说,只有为别人而活的生命才是值得的。 谈谈你的思考,并和同学交流分享。 A生命的追问 这两种说法都是片面的。为自己而活,能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;为别人而活,在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;人不仅要为自己而活,也要为别人而活,将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。 A生命的追问 他们都活出了自己的人生,实现了自我价值,所以说,他们的一生是值得的。 作家:莫言 演员:邓超 A生命的追问 帮助他人,付出自己的爱心,自愿承担责任,这样的一生是值得的。 A生命的追问 将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。 01生命的追问 (1) 能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,这样的一生是值得的。 (2)当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的。 (3)能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的 。 怎样的一生是值得的? 02 发现我的生命 目录 CONTENTS 02发现我的生命 探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。 02发现我的生命 一朵昙花只开三小时,却用尽了一生!这说明了什么?它这短暂的一生有意义吗? 生命是独特的,生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。 02发现我的生命 你将来想过什么样的生活,应该做些什么? 将来的我,会有充实的生活。在我三十岁的时候,家庭美满,事业小有成就,物质财富虽不是特别丰富,但是家里的文化氛围十分浓厚,人际关系和谐,身体健康,情感稳定,有一定的休闲时间,能参加社会服务活动。 我想要过怎样的生活?我该如何创造我想要的生活?通过认真地审视这些问题,我们会更加明确生命的意义。 生命的意义需要自己发现和创造。 02发现我的生命 3.生命的意义需要自己发现和创造。 如何认识生命的意义? 1.探索生命的意义,是人类生命的原动力之一。 2.生命是独特的,生命意义是具体的。 01 人为什么活着 02 怎样的一生是值得的 03 生命的意义 总结 感受生命的 意义 随堂练 1.“中国核潜艇之父”黄旭华30年放弃亲情,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。从黄旭华的事迹我们可以看出这样的一生是值得过的 ( ) A.能够活出自己的人生,实现自己的价值 B.当别人需要帮助时,付出了自己的爱心 C.将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来 D.为让 ... ...

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